Ирина Потапова
Сценарий квест-игры «День победы» для дошкольников старшего и подготовительного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий квест-игры «День победы – 9 мая» для дошкольников старшего и подготовительного возраста.
Цель: сформировать у детей чувство гордости за подвиг нашего народа во время ВОВ; воспитывать уважение к старшему поколению, ветеранам.
Задачи: создать условия для погружения и пребывания детьми в ситуации военного времени в формате квест-игры; рассказать дошкольникам о войне, защитниках Родины, о празднике День Победы.
Темочки:
- День Победы, 9 мая
- День Победы. Квест-игры на 9 мая
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Место проведения: спортивная площадка, групповые уличные веранды на территории дошкольного учреждения.
Участники: педагоги, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, помощники воспитателей, дети старшего и подготовительного возраста.
Оборудование: георгиевские ленточки по количеству детей, мешочки с песком для метания, деревянные палочки для имитации костра, обручи, разрезные картинки, «поисковые» киндер-сюрпризы с предметами военных лет, ватман, краски.
Ход мероприятия
Звучит марш «День Победы», дети выстраиваются на спортивной площадке.
Вед: 9 мая мы отмечаем светлый и радостный праздник –День Победы нашего народа в ВОВ над фашисткой Германией. Мы с благодарностью вспоминаем тех, кто отстоял мир в жестоких сражениях.
Память… Какое счастье, что сегодня узнать о той войне помогает только память, сохранившаяся в книгах и письмах, в кинофильмах и песнях, в сердцах ветеранов.
С каждым годом их остается все меньше и меньше. И сегодня мы с вами, ребята, передадим частички наших сердец тем, кто еще может нам рассказать о тех страшных днях войны и об ожидании великой Победы. Мы отдадим теплоту наших сердец ветеранам, которые живут в нашем городе-герое Севастополе.
Но для этого нам надо пройти нелегкий путь, преодолев различные препятствия, проявить сноровку и смекалку, которые так нужны в определенные моменты.
Итак, мы готовы к выполнению задания.
Командирам отрядов прибыть в штаб для получения маршрутных листов.
Командирам выдаются маршрутные листы квест-игры, возвращаются к своим отрядам.
Вед: Сегодня я ваш главный командующий. Отдаю вам приказ пройти 4 пункта боевых действий и в каждом выполнить определенное задание, после чего вы получаете по флажку. После эти флажки необходимо доставить в штаб. Желаю вам удачи!
Дети расходятся по своим станциям и выполняют задания.
Станция 1.
«Попади гранатой в танк» - метание мешочков в цель.
Дети должны попасть мешочком в нарисованный танк.
После выполненного задание педагог и дети берут на станции букву.
Станция 2.
«Собери картинку» - дети собирают разрезные картинки на военную тематику.
После выполненного задание педагог и дети берут на станции букву.
Станция 3.
«Георгиевская ленточка» - повязать ленточку, как знак победы на заборе у входа в дошкольное учреждение.
После выполненного задание педагог и дети берут на станции букву.
Станция 4.
«Найди вещь военного времени» - дети ищут на своих игровых площадках спрятанные киндер-сюрпризы.
Воспитатель: ребята, мы должны найти с вами киндер-сюрпризы на площадке. В них будут разные кружочки. Вам надо постараться найти киндер с красным кружочком. Тогда вас ждет сюрприз. Но могут быть киндеры и с другим кружочком или вообще пустые. Постарайтесь отыскать киндеры с красным кружочком.
Дети должны найти в песочнице киндер-сюрприз, открыть его. У кого будет в киндере красный кружочек, тот получает значок.
После выполненного задание педагог и дети берут на станции букву.
После прохождения всех станций все собираются на спортивной площадке.
Вед: во время отдыха солдаты любили петь песни, и мы сейчас с вами послушаем попурри из песен военных лет.
Попурри из песен военных лет.
Вед: А теперь расскажите, какие вы знаете пословицы и поговорки того времени.
Дети:
- Русский солдат не знает преград.
- Солдатское дело – воевать храбро и умело.
- Друг за друга стой и выиграешь бой.
- Набирайся ума в ученье, храбрости - в сраженье.
- с родной земли умри – не сходи!
- Где смелость, там и победа.
- Кто дрожит, тот и от врага бежит.
Вед: Ну а теперь пришло время собрать буквы, которые получил каждый отряд и посмотреть, какое слово в них зашифровано.
Дети приносят флажки, на которых есть буквы. Составляется фраза «СПАСИБО ЗА ПОБЕДУ!»
Вед: Наше финальное задание заключается в том, чтоб мы все нарисовали свои сердца на ватмане и отправили это в Союз Ветеранов города Севастополя.
Дети рисуют. Игра заканчивается.
После того, как дети нарисовали сердца, ведущий объявляет минуту молчания.
В конце ребята выстраиваются на площадке на акцию «Бессмертный полк». В руках у детей портреты их предков, воевавших в ВОВ.
