Сценарий календарно-обрядового праздника с детьми в возрасте от 5 до 6 лет «Сороки»

Евгения Капранова
Сценарий календарно-обрядового праздника с детьми в возрасте от 5 до 6 лет «Сороки»

Место проведения: музыкальный зал.

Время проведения: 10.00.

Материал: продукты для приготовления теста, тарелочки, поднос, духовой шкаф; обручи.

Программное содержание:

Закрепить знания детей о весеннем времени года. Познакомить с русским народным весенним праздником «Сорки». Упражнять в умении лепить из теста, закрепить приём оттягивания. Воспитывать любовь и уважение к русским народным традициям.

Публикация «Сценарий календарно-обрядового праздника с детьми в возрасте от 5 до 6 лет „Сороки“» размещена в разделах

• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Сорока, птица
• Сороки, Жаворонки. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ход праздника:

Дети входят в музыкальный зал, оформленный в виде русской избы, и здороваются с Хозяйкой (воспитателем).

Дети. Здравствуйте!

Воспитатель. Милости просим, дорогие гости! Я очень рада видеть вас! Последний раз вы приходили ко мне зимой. А сейчас какое время года?

Дети. Весна!

Воспитатель. Вы рады началу весны?

Дети. Да!

Воспитатель. А как вы догадались, что весна пришла?

Дети. Снег тает, бегут ручьи, солнышко светит ярче…

Воспитатель. Правильно, к нам пришла весна. И первый весенний месяц называется…

Дети. Март.

Воспитатель. Правильно, март.

Март пришёл.

Как хорошо!

Мы открываем форточки.

Сугробы присели на корточки.

Солнце в лужицах отражается.

Весна, весна приближается!

Песня «Веснянка»

Воспитатель. Снег тает, звенит весёлая капель, капает с крыш капель. Давайте похлопаем в ладоши так, чтобы было похоже, что стучит весёлая капель. (Дети под музыку хлопают в ладоши.) Посмотрите, из лужиц, которые переполнились водой, побежали ручейки.

1 ребёнок. Бежал ручей по камешкам,

Бежал, бежал, бежал.

Потом в прозрачной лужице

Лежал, лежал, лежал.

То снова он помчался вскачь,

То будто бы уснул.

Увидел речку – прыг туда,

И сразу утонул.

Хоровод «Родничок»

2 ребёнок. К нам весна шагает

Быстрыми шагами

И сугробы тают

Под её ногами.

Чёрные проталины

На полях видны.

Верно, очень тёплые

Ноги у весны.

Воспитатель. Дети, а вы знаете какие-нибудь народные приметы о весне? (Ответы детей.)

Длинные сосульки к длинной весне.

Если вокруг дерева края тающего снега крутые – к холодной весне, а если пологие – к долгой весне.

Вешний день, что ласковое слово.

Весна теплом веет – стариков греет.

Если снег скоро тает и вода бежит дружно – к дождливому лету.

Воспитатель. Давайте все вместе споём песню о весне.

Песня «Пришла весна»

Воспитатель. Весна – это всегда радость, это всегда праздник. И сегодня я хочу рассказать вам о весенних праздниках. На Руси было несколько праздников, связанных со встречей весны. Есть праздники торжественные, такие как Пасха. А есть праздники скромные, такие, которые приходятся на Великий пост – это Сорки, Алексей – с гор потоки, Благовещенье, вербное воскресение. Сегодня мы будем праздновать день памяти сорока мученикам или как в народе называют этот день – Сорки.

На Руси с этого дня начинали готовиться к весне, кликать её. Не пора ли и нам, ребятушки, самим позвать весну, покликать её. Давайте вспомним с вами закличку о весне:

Жаворонки, прилетите,

Холодную зиму унесите,

Тёплую весну принесите!

Нам зима-то поднаскучила,

Без хлебушка нас замучила.

Ребята, а жаворонки это кто? (Птицы.) А когда они прилетают? (Весной.) А какой у нас сегодня праздник? (Сорки.) Что делают на этот праздник? (Пекут птичек и кличут весну.) Вот и я приглашаю вас помочь мне испечь птичек-жаворонков.

Дети садятся за столы и лепят из теста жаворонков, относят их на противнях на кухню и возвращаются в музыкальный зал.

Воспитатель. Ох, как много у нас сегодня птичек получилось. Они принесут нам весну тёплую, солнечную, а пока они пекутся, давайте поиграем в игру «Птички в гнёздышках».

Игра «Птички в гнёздышках»

После игры воспитатель приносит с кухни испечённых жаворонков и угощает ими детей.