Светлана Коваленко
Сценарий физкультурного праздника «День бегуна» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:формировать навыки здорового образа жизни у детей; укреплять здоровье и обогащать двигательный опыт за счёт разных упражнений лёгкой атлетики; совершенствовать навыки бега, метания, прыжков в длину с места; воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к результатам и достижениям спортсменов.
Участники: дети из групп старшего дошкольного возраста.
Публикация «Сценарий физкультурного праздника „День бегуна“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование:мешочки с песком (вес 200 г); разметка для прыжков в длину, метания на дальность и бега на скорость, секундомер, красный флажок; фишки( 4 шт. ,эстафетная палочка( 4 шт.) , мяч среднего диаметра (4 шт.).
Место проведения: спортивная площадка.
Ход
Под звуки марша участники входят на спортивную площадку, проходят круг и выстаиваются в две колонны – одна напротив другой.
Инструктор. Добрый день, дорогие ребята – все, кто пришёл к нам на праздник! Сегодня в нашем саду замечательное событие- День бегуна. Наш праздник будет посвящен одному из видов спорта - лёгкой атлетике. Олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее!» относится именно к Королеве спорта- лёгкой атлетике. Какие виды спорта входят в лёгкую атлетику? (Ходьба, бег, прыжки, метание). Сегодня здесь собрались самые быстрые и ловкие дети нашего детского сада. Именно вы будете бороться за звание победителя.
На флаг равняйся! Смирно! Поднять флаг Малых Олимпийских игр!
Под торжественную музыку поднимают Олимпийский флаг. Считать Малые Олимпийские игры открытыми.
1-й ребёнок.
Спорт нам плечи расправляет,
Силу ловкость нам даёт.
Он на мышцы развивает,
На рекорды нас зовёт.
2-й ребёнок.
Ярким солнцем озарён,
Нас встречает стадион!
Тренируясь, мы растём,
Мы сильнее с каждым днём.
На рекорды нас зовёт.
Инструктор представляет жюри, приветствует болельщиков.
Инструктор. А сейчас разрешите представить команды сегодняшних соревнований.
Дети заранее разделены на старшую и подготовительную группы, на группу девочек и мальчиков- всего 4 команды. Дети разделены на 4 команды - дети старшей группы, мальчики старшей группы, девочки подготовительной группы, мальчики подготовительной группы. Определены капитаны команд.
Дети исполняют песню «Физкульт-ура!» (слова Петровой, музыка Ю. Чичкова)
Инструктор. Соревнования пройдут по трё м видам спорта: бег на 30 метров- 2 попытки, прыжки в длину с места- 3 попытки, метание мешочка вдаль-3 попытки. По каждому виду движений будет объявлен победитель среди мальчиков и девочек.
Инструктор.
Прежде чем соревноваться,
Мы должны скорей размяться.
Упражнения выполняйте,
За мною дружно повторяйте.
Дети встают в круг, исполняется музыкально-ритмическая композиция
«Вместе весело шагать» (музыка В. Шаинского, описание движений А. И. Бурениной).
Каждая командавыполняет задания согласно маршрутным картам. Место проведения каждого этапа празднично украшено и обозначено вывесками:
«Прыжки в длину с места», «Бег», «Метание».
Инструктор. Отгадайте, как называется этот спортсмен?
Прыгать очень далеко
С детства я учился,
Делать это нелегко,
Успехов я добился!
Дети. Прыгун.
Прыжки в длину с места. Прыжок выполняется по очереди, в заполненную песком яму. Каждый ребёнок выполняет три прыжка подряд без интервалов. Измерение длины прыжка производится от линии отталкивания до места приземления пятки с точностью до сантиметра. Лучший результат фиксируется помощниками соревнований.
Метание предметов вдаль.
От линии старта ребёнок выполняет метание мешочка на дальность. Ребёнок производит 3 броска правой рукой (по желанию детей можно кидать левой рукой. Лучший результат фиксируется помощниками соревнований.
Инструктор. Отгадайте, как называется спортсмен.
Бегу я очень быстро,
Стараюсь как могу.
Недаром же я спринтер
И к финишу спешу!
Дети. Бегун.
Бег на 30 метров.
По команде «Марш!» дети с высокого старта бегут до флажка, который размещается на 2-3 метра дальше финишной линии. Фиксируется время пробегания. Поочерёдно пробегают дистанцию все дети. Затем даётся вторая попытка. Лучший результат фиксируется помощниками соревнований.
После прохождения всех этапов дети собираются на спортивной площадке.
Инструктор.
Все сегодня молодцы!
Все сегодня удальцы!
Вы очень хорошо соревновались, а нам было очень интересно на вас смотреть.
А сейчасвставайте в круг - будем играть!
Проводятся игры-эстафеты.
- «Быстроногие»- бег с эстафетной палочкой.
- «Пингвины»- прыжки на двух ногах с продвижением вперёд с мячом, зажатым между ног.
Награждение.
Под «Спортивный марш» М. Протасова команды совершают круг почёта, встают в четыре колонны.
Инструктор. Начинаем награждение. Предоставляет слово жюри.
Награждение детей, занявших в отдельных видах призовые места. Дети занявшие 1,2,3 места в отдельных видах награждаются грамотами и подарками. Все остальные дети получают поощрительные призы.
Ребёнок.
Спорт ребята очень нужен!
Мы со спортом очень дружим!
Спорт-помощник, спорт- здоровье,
Спорт-игра,фикульт…
Дети. Ура!
Инструктор. Команды, стройся! На флаг равняйся! Смирно!Спустить флаг Малых Олимпийских игр!
Ребята – победители игр спускают флаг и совершают круг почёта.
Инструктор. Соревнования закончились. Желаю всем здоровья, тепла и радости. До новых спортивных встреч.
Литература:
1. Харченко Т. Е. Организация двигательной деятельности детей в детском саду. -СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО_ ПРЕСС», 2010.-176с,ил.
2. Аксёнова З. Ф. Спортивные праздники в детском саду : Пособие для работников дошкольных учреждений. -М. :ТЦ Сфера,2003.-64с. (Серия «Вместе с детьми».)
3. Журнал «Дошкольное воспитание», 9/2014.
Светлана Коваленко | Все публикации
