Лилия Абрамова
Сценарий дня рождения «Буквы и цифры» для ребенка 6–7 лет
Квест: пройти от задания к заданию. Задания расположены по залу и начинаются от входа.
Атрибуты: 6 конвертов с написанными на них цифрами, в пяти из них по порядку буквы слова «цветок» (так как у меня подарок был закреплен за большим цветком). 10 воздушных шаров, в одном из них буква «В», конфеты на прищепках по всему залу (20 шутк, искусственные цветы по количеству детей на клумбе-обруче (цветы двух оттенков, несколько наборов крупных паззлов (собрать картинку из паззлов 4-5 штук, 7-8 картинок с действиями (стирает, моет, купается, копает и т. д., подарок, пирог, угощения.
Публикация «Сценарий дня рождения „Буквы и цифры“ для ребенка 6–7 лет» размещена в разделах
- Буквы. Сценарии развлечений с буквами
- День Именинника. Дни рождения детей в детском саду
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2019
Дети с воспитателем входят в зал, где их встречает музыкальный руководитель. Вступительное традиционное слово имениннику, можно надеть веселый колпачок ему на голову. Муз рук нацеливает детей на прохождение заданий, чтобы добыть подарок, и обращает внимание на первый конверт у него в руках. Открывает его и читает загадку.
Муз рук: 1. Есть в комнате портрет
Во всём на вас похожий.
Засмеётесь, и в ответ
Он засмеется тоже. (Зеркало)
Нужно будет подобраться к зеркалам на стене, там прикреплен высоко второй конверт. А перед зеркалами выставлены в беспорядке детские стульчики. Дети сообща должны составить ровный подиум, по которому пройдет именинник и добудет конверт с цифрой 2.
Когда задание выполнено, именинник отдает конверт муз руку, оттуда вынимают первую букву Ц. Буквы складывают на специально отведенный столик.
Муз рук достает из конверта вторую загадку.
2. Круглый, гладкий, как арбуз.
Цвет любой, на разный вкус.
Как отпустишь с поводка,
Улетит под облака. (воздушный шарик)
Задание: нужно лопнуть специальной иглой воздушные шарики, висящие на тюле (у нас органза, найти в одном из них букву В.
И за этим же шариком висит третий конверт, только с обратной стороны тюля, чтобы не сразу был заметен. Или закрепить его можно на ваше усмотрение.
Из конверта достают следующую загадку и читают.
3. Разноцветные, блестящие,
А одежки прям шуршащие.
Внутри одежки сладость,
Всем-всем она на радость. (конфета)
Задание: собрать все конфеты по залу. У нас было 20 штук. Мы считали их по мере того, как находили. Собрали все в чашку, тогда под чашкой дети смогли достать конверт с буквой Е и загадку.
4. Кто на солнышке цветет?
Кто пчеле подарит мёд? (цветок)
Задание: собрать с клумбы цветы одного цвета. По командам. У нас цветы белого и розового цветов. Когда соберут, ставят их в вазу, находят конверт с цифрой 5, прикрепленный к стенке вазы. Там буква О и загадка.
5. А Лера наша до самой ночи
Играет и играет.
Из разных маленьких кусочков
Картинки собирает. (паззлы)
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Квест пройти от задания к заданию](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-113186-1565933311.jpg)
Задание: Собрать несколько картинок из крупных паззлов. За это получают следующий конверт с буквой К и загадкой. Там же лежат картинки с действиями.
6. С тобой мы движемся по кругу,
И держишь ты меня за руку.
Но не устали мы нисколько,
Веселую танцуем… (польку)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Задания расположены по залу и начинаются от входа](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-113186-1565933363.jpg)
Задание: Дети становятся в круг или в рассыпную по залу лицом к музыкальному руководителю, который будет показывать им картинки. Под веселую музыку они танцуют и изображают действие на картинке. За танец получают последнюю букву и идут собирать слово на столе. Получилось «цветок».
Нужно теперь поразмыслить, что же означает цветок. Где может находиться подарок? Дети делают предположения, осматривая зал, затем идут вместе с именинником к цветку из воздушных шаров и ищут подарок. Там его нет, но находят веревочку или ленту, которая привязана к стеблю. Она тянется за штору на центральной стене. Именинник тянет веревочку или идет по ней и находит на другом конце подарок и угощения-конфеты.
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Атрибуты конвертов с написанными на них цифрами в пяти из них по порядку](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-113186-1565933384.jpg)
Далее традиционно поздравления с выполнением всех заданий, похвала всем участникам.
Каравай.
Пирог, задувание свечей.
Пожелания от детей имениннику.
Общее фото на память.