Сценарии выпускного утренника в старшей группе

Залина Дзитоева
Сценарии выпускного утренника в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Действ. лица:

Двое ведущих (воспит.)

Баба-Яга.

Старик Хоттабыч.

Королева Книга.

Фома

Два пирата

1Вед:

Разве можно не любить детей

Бескорыстно, бережно и нежно!

Дети- наше счастье на земле,

Наша совесть, радость и надежда!

2вед:

Они пришли такими малышами.

Их ждали здесь и ласка. И уют.

Совет во всем просили, как у мамы,

Теперь советы сами нам дают.

1Вед:

Сегодня взволнован детский сад:

В школу своих провожает ребят.

Сколько народу на празднике нашем!

Вместе:

Публикация «Сценарии выпускного утренника в старшей группе» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Встречайте! Идут почти первоклашки!

Под музыку дети парами входят в зал через центр, выстраиваются полукругом.

Дети читают стихи.

Исполняется песня «Наш сад»

Вед:

Дорогие выпускники, сегодня ваш последний праздник в детском саду и с вами прощается весь детский сад.

Гости к нам спешат сегодня

И еще мы ждем гостей

Догадайтесь, что за гости

Поздравлять придут детей?

Входят дети средн. группы.

1 реб:

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

А еще хотим в учебе

Вам успехов пожелать.

Вспоминайте нас ребята

И учитесь все на «5» !

Танец «Подсолнухи» (средн. группа)

Выпускники читают стихи

Исполняется песня «Поздравление выпускникам»

Звонок сотового телефона, звучит голос : «Внимание, получено новое сообщение» Голос за кулисами:(Королева Кига)

Корол: Я, Королева Книга. Приглашаю вас в Страну Знаний. Но попасть туда не просто: надо пройти через трудности, испытания, проявить выносливость и смелость, настойчивость и сообразительность. Страна моя лежит за морем и добраться до нее можно на волшебном облаке, которое я вам посылаю! Желаю успехов и жду вас в своем Королевстве.

Вед: Ребята, вы готовы отправится в путешествие?. Тогда скорее в путь!

Звучит музыка в зал вбегает Фома в футболке. теплой шапочке. На ногах лыжи. Озирается по сторонам.

Фома: Ой, куда же это я попал!

Я не верю ничему.

Пусть все знают,

Пусть все знают

Про упрямого Фому!

Мне все твердят. Что трава зеленая. Небо синее. Лед тает. А синица летает. А я не верю, так не бывает! Все нужно доказать. Вот вы, зачем сюда пришли?

Вед: Здравствуй Фома! У детей сегодня праздник, Прощание с детским садом.

Фома: Что за праздник? Что-то я не вижу ни елки, ни игрушек, ни Деда Мороза!

Вед: понимаешь, Фома, дети сегодня прощаются с детским садом и уходят в школу.

Фома: Чего-чего? Вот эти малявки уже идут в школу? Не верю! Задам- ка я им задачки. Посмотрю, справятся ли они с их решением?

1: Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын. отец и мать,

Кто их может сосчитать? (четыре)

2: Рада Аленка: нашла два масленка

Да четыре в корзинке.

Сколько грибов у Аленки? (шесть)

3: Вскипятила чайка чайник,

Пригласила девять чаек:

Приходите все на чай!

Сколько чаек- отвечай! (десять)

Фома: Ну что ж, меня вы удивили.

Не напрасно вас учили!

еще хочу проверить я

Частушки петь вы мастера?

Частушки

Фома: Да, удивили вы меня! Задачки решаете. Частушки исполняете, а танцевать умеете?

Танец Цветов

Фома: Какие вы замечательные дети! заставили меня поверить в то. Что вы уже взрослые. Вас ждут великие дела! А что мы с вами никогда не увидимся- в это я уж точно не верю-ю-ю! До свидания! (убегает)

Вед: А мы,ребята, отправляемся в Страну Знаний!

Голос: Мир, вам, юные путешественники! Закройте глаза. Дышите легко и медленно. Вообразите, что вы находитесь на природе. Теплый, тихий день, вам приятно. Вы чувствуете себя хорошо. С каждым вдохом вы медленно и плавно поднимаетесь навстречу большому, пушистому облаку. Вы хотите спать, ваши веки тяжелеют. Спать, спать, спать….

Реб: Это птица Сирена. Она хочет всех заколдовать. Не поддавайтесь ее злым чарам. Не спите! Лучше будем играть!

Игра «передай мяч»

Голос: ш-ш-ш…. ваша взяла….

Вед: Молодцы ребята. Объявляю вам благодарность за смекалку и проявленное мужество! Следуем прежним курсом. Вперед в страну Знаний!

Ребята, посмотрите. Кто-то еще нам по пути встретился.

В центре зала стоит Старик Хоттабыч в восточном наряде. Поверх. которого надето пальто.

Хотт: Мир этому дому! Здравствуйте воспитаннейшие из воспитанных, и прелестнейшие из прелестнейших. Дети и многоуважаемые гости!

Вед: Здравствуй дедушка, только в пальто сюда проходить нельзя!

Хотт: О, как это так. Дох-тиби-дох! Вы знаете, кого не пускаете! Да я превращу вас в песок пустынный, прикажу ветру и он развеет вас по всему свету!

Вед: Ой, ребята, вы узнали, кто это? (Старик Хотт. Снимает пальто) Да ведь это- Старик Хоттабыч!

Хотт: Правильно, о мудрейшая из мудрейших воспитателей. Имя ты мое знаешь. Куда же я попал? Чей это такой красивый дом. Где так много детей?

Дети: Детский сад!

Вед: У детей праздник. Прощание с детским садом. Скоро они отправятся в школу, которая дает много разных знаний. Хоттабыч, а ты бы лучше поколдовал,да угостил бы чем нибудь сладким!

Хотт: Ладно, так уж и быть! (колдует) Трах- тиби-дох-тиби-дох. Пусть дети учатся восточные сладости различать!

Игра детей и родителей «Сладкая игра»

(Дети с завязанными глазами угадывают на вкус различные сладости)

Вед: Сладостей- то мы наелись, а хотелось бы красоту восточную увидеть!

Хотт: Легко! (колдует) Трах-тиби-дох…танцам востока приказываю звучать!

Звучит восточная мелодия, появляется Баба-Яга в восточном наряде, она танцует.

Вед: Что это, Старик Хоттабыч? Мы ожидали совсем не этого!

Баба-Яга продолжает танцевать, пугается, пытается продолжить танец на метле.

Баба: (на метле) Стоп! Стоп! Куда ты? Куда ты,окаянная! Я тебе сказала- стоять! Меня. хозяйку. ослушаться посмела! Совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телевизору танцев всяких! ей то «ламбаду» подавай, то «макарено», то вдруг бальные танцы ей хочется танцевать! А тут еще загорелась, восточному танцу захотела научится.

А я готовилась, касатики, к вашему празднику. Все хотелось вас удивить, торопилась к вам! Узнала, что у вас здесь праздник, а меня не пригласили….вот и решила хитростью на выпускной к вам попасть, хочу с вами в первый класс!

Вед: Погоди, Баба-Яга, а сколько тебе лет?

Баба: Сто!

Вед: Сколько!

Баба: Ну, двести! И что?

Вед: Многовато!

Баба: А учится,между прочим, никогда не поздно.

Вед: А что ты умеешь делать? Читать, писать можешь?

Баба: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дергать, щипать, свистеть, кричать….

Пытается свистнуть, ничего не получается

Тьфу, свисток сломался! Еще на метле умею летать- дрын, дрын…могу вас научить! Будете на метле в школу добираться.

Вед: Как это на метле!

Баба: А вот так (показывает)

Вед: Нет, Баба-Яга, так не пойдет! В школу дети пойдут опрятные, красивые, с букетами и провожать их будут мамы и папы! Аэтого уменья в школе не надо!

Баба: А что надо?

Вед: Надо уметь писать, читать. Петь и танцевать.

Баба: Ну, петь и я умею!

Вед: Тогда ребята споют «Веселую песенку» А ты им подпевай!

Исполняется «Веселая песенка»

Баба: Молодцы! Хорошие у вас ученики получатся! Можно я у вас на празднике останусь?

Вед: Ну, конечно, если ты, Баба-Яга. Поиграешь с нашими мамами!

Игра «.»

Баба: Ребята, вы просто молодцы и родители ваши очень умные! И я хочу с вами пойти в школу, пойду-ка и приготовлюсь в школу…. (уходит)

Вед: Ну, что многоуважаемый Джин, красотой нас удивить сможешь?

Хотт: Попробую еще раз! (колдует) Трах-тиби-дох, танцы Кавказа пора показать!

Исполняется Аджарский танец.

Вед: Многоуважаемый Хоттабыч, просим вас поколдовать еще раз!

Хотт: Так и быть! Трах-тиби-дох-тиби-хох-тять-тять! Пусть эти дети учатся на пять! Пусть в школе себя ведут хорошо!

Кланяется прощается и уходит.

Вед: Ну. Что ж, дети, отправляемся дальше в страну знаний!

Появляются два пирата: один худой и длинный, другой полный и низкого роста.

1пир: Ой!

2пир: А-а-а!

1пир: Это ты, Одноглазый Билл?

2пир: Кажется, я! А это ты, Джон Кривая Рука?

1пир: Да вроде бы я!

2пир: Послушай,Джон, ты еще не нашел сундук?

1пир: Нет, не нашел! А ты, Билл, тоже не смог найти сокровища?

2пир: Нет, Джон! Мне страшно, я на себе чувствую чей-то взгляд.

1пир:И мне страшно… Давай искать вместе клад. Покажи карту!

2пир: Здесь написано: четыре шага влево, четыре шага вправо, четыре шага назад. (считая шаги уходят за кулисы) Копай быстрей!

1пир: Ой, какой тяжелый! (вываливается из-за кулис) Сто чертей и одна ведьма тебе в зубы!

2пир: Эй. Хватит притворяться, тащи сундук (тащат сундук на середину зала. В сундуке уже сложены книги)

1пир: Ой, а это кто! (оглянувшись, видит ребят)

2пир: Что за малявки?

Вед: Здравствуйте пираты, а что это у вас за сундук?

1пир: (испуганно) А сокровища мы вам не отдадим!

Вед: Вот это да! Так у вас сокровища? Ребята, а вы бы хотели заполучить сундук с сокровищами? (ответ детей)

1пир: Ну что,карапузики, сокровища захотели? А не получите. Мы их первыми нашли, мы их и заберем!

Вед: Уважаемые пираты, а не хотите ли вы поделиться с нашими ребятами сокровищами, ведь у них сегодня такой замечательный праздник?

Пираты: (оба) Ха-ха-ха! Во дают!

2пир: (потирает руки) А,что мы получим в замен?

1пир: А я придумал! Мы сыграем с этими малявками в игру и кто победит, тот и заберет сундук с сокровищами!

Вед: Ну, что ребята, сыграем с пиратами? (Да) И посмотрим, кто победит!

Пираты объясняют Игру со стаканчиками. Пираты проигрывают

1пир: Ну, ладно….подумаешь, справились с заданием, а вот сейчас вы ни за что не справитесь! Мы хотим, чтобы вы почитали стихи.

Дети читают стихи

2пир: Ну-ка а теперь вот какое задание: мы будем вам задавать вопросы, а вы должны отвечать так: если «Да»- хлопать, если «Нет»- топать, и громко отвечать «Да, да, да!» или «Нет, нет, нет!»

Пир. (по очереди задают вопросы) :

В школу осенью пойдете?

Дети: Да, да, да!

Там друзей себе найдете? Да, да, да!

В школе будете учиться? Да, да, да!

А с друзьями будем биться? Нет, нет, нет!

Будете читать, писать? Да, да, да!

На уроках будем спать? Нет, нет, нет!

Дневник в школу будем брать? Да, да, да!

Чтобы двойки получать? Нет, нет, нет!

Задачки будете решать? Да. Да, да!

Станете учениками? Да, да, да!

Уроки будете делать сами? Да, да, да!

1 пир: Опять справились…. Какие же вы умные, смекалистые дети!

2 пир: Джон Кривая Рука, давай покажем этим (дразнится) умненьким, хорошеньким, красивеньким (громко) детям. Как мы умеем танцевать!

1пир: Давай! (танцуют под муз. «It*s My Life» гр. Dr.Alban

Вед: Вы, конечно весело танцуете, но наши детки тоже приготовили танец «Полька»

2пир: Ну-ка,посмотрим на этих малявок!

Исполняется танец «Полька»

1пир: Да-а, нам с этими детьми никак не сладить! Все-то они знают, все-то они умеют!

2пир: Придется отдать им сундук.

1пир: Да и пусть забирают, вот только ключ от сундука я уронил не знаю где….

2пир: Знаешь, Джон, я думаю, эти грамотные дети и без ключа смогут открыть сундук.

2пир: Да, ребята, мы рады,что познакомились с вами. Вы достойно, с честью прошли через все испытания. А теперь забирайте сундук и отправляйтесь в свою Страну Знаний.

Пираты: (вместе) До свидания! (уходят)

Вед: Ну а мы с вами отправляемся дальше,в наше увлекательное путешествие. (разминка)

Ребята, наконец-то мы и прибыли в Страну Знаний!

Кор. Книга: Здравствуйте ребята, добро пожаловать в моё королевство- Страну Знаний! Я –Королева Книга. А вы,ребята, из детского сада №7

Дети: Да!

Корол: Получили мое сообщение? (Да) Ну и как, трудная была у вас дорога? (Да) Молодцы, я знаю, вы преодолели все трудности. А если вы еще и с книгой подружитесь, любое дело вам будет по плечу. В школе вы прочитаете много интересных книг, которые откроют вам чудесный мир знаний. А первой вашей книгой будет- БУКВАРЬ!

Стихи

Игра

Вед: Ваше Величество, наши ребята приготовили тебе подарок- зажигательный танец «Мамбо» !

Танец «Мамбо»

Корол: Да, действительно, вы ребята- молодцы! Всему вас научили в детском саду. А сейчас я поздравляю вас с важным событием. Пора вручат вам подарки! Но где же они? Вот тут, в сундуке лежали….

Вед: Не про этот сундук ли вы говорите? Мы отвоевали его у пиратов, но открыть его так и не смогли

Корол: Только я могу его открыть, я знаю волшебные слова. Слушайте и повторяйте: (Берет сундук, незаметно его открывает)

Чоки-чок, чоки-чок!

Мой волшебный сундучок!

Все замочки отопритесь

И подарки появитесь!

Вручает подарки, вед. благодарит ее. Королева Кн. прощается и уходит.