Родительское собрание «Люби и знай свой край!»

Ольга Зуева
Родительское собрание «Люби и знай свой край!»
▼ Скачать + Заказать документы

Ход собрания

Воспитатель:

Добрый вечер, уважаемые родители! Мне приятно отметить, что Вы откликнулись на нашу просьбу и пришли на встречу. Я приглашаю желающих стать участником моего собрания «Люби и знай свой край».

Как у маленького деревца, ели поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так и мы с Вами должны заботиться о воспитании у своих детей чувства безграничной люби к малой родине.

Видео ролик, читается стихотворение.

Город мой любимый,

Город мой родной,

Ты зеленый летом,

Публикация «Родительское собрание „Люби и знай свой край!“» размещена в разделах

• Республика, область, край. Список городов
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018

Осенью - цветной.

Чистый, белоснежный

Ты стоишь зимой.

А весной ты нежный,

Я горжусь тобой.

Воспитатель:

Наш город просто невозможно не любить, ведь он…какой?

Предлагаю вам подобрать слова – ассоциации с нашим городом.

(родители: хлебосольный, растущий, гостеприимный, семейный, современный, развивающийся, старинный один из самых благоустроенных городов Владимирской области)

Спасибо. Действительно, когда сам любишь свой город, хочется, чтобы его любили все, кто в нём живет. В том числе и подрастающее поколение – наши дети.

Воспитатель:

Уважаемые родители, мне хочется, чтобы вы сегодня пропустили через себя методы и приемы, применяемые мною для знакомства детей с родным городом.

Игра «Шифр»

На экране геометрические фигуры, разные по цветы и форме. Буква алфавита – это геометрическая фигура. Я предлагаю вам расшифровать спрятанное слово. Связанное с нашим городом. Приступайте (ответы). Я смотрю вы уже готовы. Давайте проверим правильно ли мы расшифровали? На экране представлены схемы. первая схема. Кто расшифровал? И т. д. (семья. калач, ромашка, Муром, Родина)

Игра «Эмпатия»

Я хочу вас познакомить с ещё одним приёмом. Перед вами конверты. В них карточками с вопросами, вы должны его прочитать и ответить на него. (работаем в парах один зачитывает другой отвечает)

- Вы сорванный цветок, что вы чувствуете?

- Вы затоптанный газон, о чем вы мечтаете?

- Вы чистый тротуар, о чем Вы думаете?

- Вы красивое здание, что вы чувствуете? (Ответы родителей)

Этот прием учит постигать истинные глубины культуры и умения сопереживать. Помогает воспитать у дошкольников бережное отношение к тому, что создано в нашем городе человеком и природой.

Я приглашаю вас на викторину «Знаете ли вы свой город?»

1.«Назовите дату образования Мурома (год)» (862)

2.«Назовите реку, на берегу которой стоит наш город» (Ока)

3.«От какого слова произошло название нашего города» (племя Мурома)

4.«Что изображено на гербе нашего города» (лев калачи)

5.«Сколько лет нашему городу»(1155)

6.«Назовите три самых известных улицы нашего города» (Московская, Ленина, Советская)

7. «Герой великой отечественной войны, житель города Мурома» (Н. Ф. Гастелло)

8.«Олимпийский чемпион, прославивший наш город» (А. Прокуроров)

9. Военная техника, участвующая в боях ВОВ, памятник» (бронепоезд Илья Муромец)

10.«Как называется праздник, покровителями которого являются святые Петр и Февронья?» (День семьи, любви и верности).

Воспитатель: Знакомить детей с родным городом можно через создание проблемных ситуаций. Для решения ситуаций используются проблемные задания, с обязательным участием вопросов, догадок, предположений.

- Вы вышли из дома и увидели, что упало дерево на проезжую часть? Ваши действия?

- Вы увидели, что ребёнок бросил фантик на дорогу. Вашидействия?

Следует помнить, что проблематизация, это ни только расширение знаний о родном городе, но и важнейшее условие поддержания высокого уровня умственной активности дошкольников.

Воспитатель: Я предлагаю вам составить модель воспитания любви к родному краю.

Что вы можете использовать, предложить ребенку, что бы ему было интересно?

(Дерево с листочками)

Воспитатель:

Наши дети – это наше счастье

Детский смех пусть льется, как река

Наши дети – это наше завтра,

Гордость и надежда на века.

То, что заложим в душу сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью.

Спасибо дорогие родители за участие в собрании.

Памятки.