Родительское собрание «Безопасность ребёнка в летний период» (4 фото)

Лариса Перова
Родительское собрание «Безопасность ребёнка в летний период»

Повестка родительского собрания:

1Подведение итогов учебного года. Вручение наград.

2 «Аукцион идей» для родителей «Безопасность ребёнка в летний период»

3Разное

Воспитатель: Добрый день, дорогие родители!

Публикация «Родительское собрание „Безопасность ребёнка в летний период“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• Лето
• Лето. Безопасность в летний период. Консультации
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки

В разгаре долгожданное лето – время когда можно отдохнуть от ежедневных забот. К тому же лето- время открытий, больших и маленьких.

Мы все с вами разные, но у нас есть общее- это наши дети, наш детский сад, наша группа, наше постоянное общение. Наши дети выросли и стали на год взрослее. Как мы жили в этом году, что было в нашей жизни интересного, веселого и грустного, чему мы научились и что нам предстоит – об этом наш сеодняшний разговор. Мы надеемся что это все даст нам возможность отдохнуть и порадоваться за своих детей.

А сейчас хотелось бы подвести итоги нашей работы в этом году. Этот год был непростым, порой все складывалось не легко, но можно с уверенностью сказать-это был интересный, насыщенный событиями, мероприятиями, победами и успехами год. Наши дети стали еще на один год старше, а значит здоровее, смышлёнее, умнее. Мы вместе с ребятами прошли не мало испытаний и трудностей на пути к овладению новыми знаниями, навыками и умениями. Кому то всё давалось легко, кому то приходилось прикладывать не малые усилия для достижения поставленных целей. Наши ребята подросли и научились многому, предлагаю вам узнать об этом.

Дети имеют представления о профессиях, о принципах их разделения на мужские и женские. Умеют готовить к образовательной деятельности свои рабочие места, наводить порядок по её окончанию. Принимают различные роли в играх со сверстниками, проявляют инициативу, самостоятельность. Могут объяснить другому правила игры. С трудом понимают смысл слов обозначающих части суток, времена года и дни недели.

Все ребята знают свои имена и фамилии, имена родителей. Предстоит запомнить адрес своего дома. Знают о важности здоровья человека, некоторые его составляющие, стараются их выполнять. Умеют ориентироваться в пространстве, знают геометрические фигуры, умеют считать и сравнивать количество предметов.

Умеют и любят рассказывать и делиться своим жизненным опытом, имеют свои предпочтения в каждом виде деятельности- будь то рисование, игра, пение или физическая активность.

Ребята нашей группы очень творческие. Любят строить из разных конструкторов. Затрудняются в рассказывании знакомых сказок и заучивании стихотворений.

Умеют держать ручку, карандаш, ножницы и пользоваться ими. Имеют затруднения в вырезывании овальных фигур.

Ребята в этом году стали более опрятные, аккуратные, следят за своим внешним видом, соблюдают правила личной гигиены, самостоятельно одеваются, раздеваются, убирают одежду.

А течении года много поводилось конкурсов и мероприятий. Хотелось ы поблагодарить родителей за участие в жизни группы и вручить грамоты и благодарности. (слово заведующей)

Следующая тема, которой то же хотелось уделить особое внимание это лето, которое несет не только положительные эмоции нашим детям, но и ряд опасных моментов. И как вы думаете, о чём будет сегодня наш с вами разговор? Сегодня мы с вами поговорим об очень важном – о безопасности детей в летний период.

Я хочу, чтобы это был непросто мой монолог, в котором я раскрою те важные моменты, на которые необходимо обращать внимание. Я хочу, чтобы ВЫ, уважаемые родители, высказали свои собственные идеи по данной теме.

Для этого я предлагаю вам поучаствовать в «Аукционе идей» на тему «Безопасность ребёнка в летний период». Предлагаю вам разделиться на 4 микрогруппы.

Родители делятся и садятся за столы. Воспитатель раздаёт им по ромашке на стол. В центре ромашки приклеена картинка, которая соответствует теме (например, «безопасность на дороге») и 8 пустых лепестков.

Воспитатель:

В народе говорят, что дети – это цветы жизни, их нужно беречь. Я вам раздаю вот таких 4 красивых цветка. В середине каждого цветка из них вы видите картинку. И на 4 группы я вас разделила неслучайно. На сегодняшнем аукционе мы с вами «охватим» 4 маленьких темы:

1. Безопасность на природе (улице)

2. Безопасность на дороге

3. Безопасность дома «Ребёнок один дома»

4. Безопасное питание и ЗОЖ (здоровый образ жизни).

Ваша задача обсудить в команде, какая же «опасность», относящаяся именно вашей темы, окружает летом вашего малыша. Все вместе вы должны заполнить карандашом все пустые лепестки. Сейчас я дам вам 3-5 минут на быстрое обсуждение, а потом мы выслушаем ваши «Идеи».

Родители выполнят задание под лёгкую спокойную музыку. Воспитатель при необходимости помогает родителям. По окончании работы, родители презентуют получившиеся цветы. Воспитатель вывешивает их на стену.

Возможные «Идеи аукциона»:

Безопасность на природе (улице)

Солнце (тепловой удар, ожоги после сильного загара и др)

Вода (купание без взрослых, без жилетов или нарукавников)

Опасность высоты (отдых в горах – травмы, ушибы)

Укусы насекомых (пчёл, комаров, клещей)

Отравление грибами, ягодами

Животные (укусы, разносчики паразитов)

Стихийные явления природы (гроза, молния, шторм и др)

Заблудиться, потеряться (в лесу, в городе, в торговом центре)

Безопасность на дороге

Игры детей на дороге и вблизи неё

Катание на велосипеде, роликах, самокатах

Не отпускать детей (держать за руку ребёнка)

Соблюдать ПДД (ходить по тротуару, переходить через пешеход)

Остерегаться «неадекватных» водителей (в алкогольном опьянении)

Не разговаривать по сотовому телефону (отойти в безопасное место)

Не садиться в чужую машину

Пристёгивать ремни безопасности в машине, пользоваться детским креслом.

Безопасность дома «Ребёнок один дома»

Бытовые приборы (утюг, газовая плита, обогреватель и др)

Игры со спичками (пожар)

«Игры в ванной» (затопление квартиры, утопление, ожог горячей водой)

Незнакомые люди во дворе (не разговаривать, не садиться в машину)

Не открывать дверь посторонним и не отвечать на телефонные звонки

Опасные лекарства (хранить аптечку в безопасном для детей месте)

Опасные предметы (ножи, иголки, оружие у родителей- охотников)

Высота (открытые окна, балконы)

Безопасное питание и ЗОЖ

(здоровый образ жизни).

Мытьё фруктов, овощей и ягод

Мытье рук с мылом

Спортивные и игровые площадки (травматизм)

Обильное питьё, желательно не содержащее сахара

Частые пищевые отравления (неправильное хранение продуктов)

Закаливание (заболевание горла, мороженое, купание в холодном бассейне)

Одевание по погоде и безопасности (опасные капюшоны, тесёмки, шнурки)

Культурный отдых (качели, карусели, парки развлечений)

Воспитатель:

Уважаемые родители! Помните, что Вы несете полную ответственность за жизнь, здоровье и безопасность Ваших детей во время летнего отдыха!

Именно Вы должны обеспечить безопасность и здоровье своих детей:

1) Надо дать детям необходимые знания об общепринятых нормах безопасного поведения.

2) Научить адекватно, осознанно действовать в той или иной обстановке, помочь детям овладеть элементарными навыками поведения дома, на улице, в парке, в транспорте, лесу, на водоёмах.

3) Развить у детей самостоятельность и ответственность.

Задача взрослых состоит в том, чтобы подготовить ребёнка к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Я хочу вам подарить небольшие памятки, которые будут вам в помощь.

Воспитатель раздаёт родителям памятки - ромашки

Пусть каждый день для вас и ваших деток будет безопасным!

Большое спасибо за нашу продуктивную совместную работу, до новых встреч.

Памятка

«10 заповедей для безопасности ребёнка»

Купайтесь под присмотром взрослых. Имейте специальное снаряжение (жилеты, нарукавники).