Лиля Михайловна Алгунова
Родительское собрание
▼ Скачать + Заказать документы
«Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок»
ІІ младшая группа
Цель:
Познакомить детей и родителей с различными жанрами устного народного творчества: песнями, потешками, загадками, небылицами, русскими народными песнями, пословицами и поговорками, русскими народными играми.
Обратить внимание на красоту и особенности народного языка.
Вовлекать взрослых и детей в совместную игровую и творческую деятельность.
Публикация «Родительское собрание» размещена в разделах
Ход собрания:
Родители сидят в групповой комнате, рядом свободные места для их детей. В расписной избе ждет у окошка бабушка своих внучат.
Дед. Внучата, бабушка у окошка давно вас ждет, поджидает. Поехали к ней в гости.
(Едут через ворота к избе, стучат).
Бабушка. Лапушки мои пришли. Здравствуйте! У меня для каждого найдется и местечко и ласковое словечко.
Потешка.
Наша доченька в дому, что оладушек в меду.
Что оладушек в меду, сладко яблочко в саду!
У Вани руки в бок, глазки в потолок.
Пошел за порог, упал поперек.
Котик в избушке печет ватрушки.
Тому, сему продает, а Машеньке так дает!
Дед. А теперь внучата становитесь рядком и станцуем ладком.
Хороводная пляска «Как пошли наши подруженьки гулять»
Бабушка. А теперь садитесь рядком, а я на вас полюбуюсь.
(Бабушка предлагает поиграть с ней в игру. Садится перед детьми. Пальчиковая игра «Десять внучат»).
«У нашей бабушки десять внучат:
Две Акульки – в пеленках валяются.
Две Аленки – на лошадках катаются,
Две Аринки – на перинках удивляются,
Два Ивана на лавках сидят,
Два Степана – учиться хотят!
Десять внучат, а бабушка одна».
Бабушка. Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому - сказку, кому - правду, кому – песенку.
Дед. Народ существует, пока существует его язык. Значит и судьба народа – это судьба языка. Наша педагогическая задача, показать детям красоту русского языка через устное народное творчество, выраженное в песнях, припевках, закличках, загадках, калядках, обрядах. Поэтапно формировать интерес к фольклору и, как следствие обогащать словарный запас.
В процессе работы для нас важно не только дать детям новые знания, но и в большей степени организовать непосредственное их участие в исполнении детских народных песен, закличек, потешек.
Приобщение наших детей к народным традициям происходит в форме детских праздников, т. к. обряды, отражающие быт крестьянской деревни и явления природы, связанные со сменой времени года, передающее труд людей и отношения взрослых и детей, наиболее передаются именно в народных праздниках.
Сейчас мы познакомим вас с некоторыми жанрами фольклора.
Открывается фольклорный сборник: (вместе с родителями)
Пословицы и поговорки.
Удобно ли вам, гости дорогие, всем ли видно, всем ли слышно?Всем ли места хватило?
Гостям – то известное дело хватило места, да не тесновато ли хозяевам?
В тесноте – да не в обиде.
Хозяин весел и гости радостны.
Ехал бы в гости, да никто не зовет.
Неожиданный гость – хуже татарина.
Желанный гость –зову не ждет!
Бабушка. Небылицы в лицах, сидят в теремах – светлицах, щелкают орешки да творят насмешки.
- Федул, что губы надул? - Фома, что из леса не идешь
- Кафтан прожег. – Да медведя поймал.
- Можно зашить? - Так веди сюда.
- Да иглы нет. – Да он не идет.
- А велика дыра? - Так сам иди.
- Один ворот остался. – Да он меня не пускает.
- Сынок, сходи за водой на речку.
- Брюхо долит.
- Сынок, иди кашу есть.
- Что ж раз мать велит – надо идти!
Бабушка. Дед, у тебя в избе тепло?
Дед. Тепло, на печи в шубе согреться можно.
Бабушка. Вы послушайте, ребята, мы частушки будем петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь.
Дед. Гуляй, Матвей, не жалей лаптей.
Батька лыка надерет, лапти новые сплетет.
Гости. Песни петь - ноги кривые, плясать – голос не дает,
Я пошел бы к Тиме в гости, да не знаю где живет.
Сапоги сшил из рубашки, а рубаху из сапог,
Дом построил из опилок – вышел славненький домок.
На болоте, на моху укусил комар блоху,
Сидит заяц на болоте умирает со смеху.
Бабушка. Вы послушали частушки.
Дед. Мы спасибо говорим. Вас мальчишки, вас подружки.
Всех гостей благодарим!
Дед. Гуляй, да не загуливайся.
Бабушка. Делу время – потехе час.
Дед. Пожалуй, я вздремну сейчас.
Игра «Дразнилка».
Дед. Удивительно поэтичны русские загадки
Бел, как снег, в чести у всех.
В рот попал, там и пропал.
(Сахар).
Под землей птица гнездо свила, яйца снесла.
(Картофель).
Бабушка предлагает загадать загадки гостям.
Бабушка. Гости дорогие, хотите ли сказку послушать?
Дед. Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
(Инсценировка сказки «Золотое яичко» О. Высотской).
Баба. Эй, старик, проснись скорей!
Дед. Волки что ли у дверей? Ты чего шумишь, старуха?
Баба. Да смотри, что я нашла: наша курочка – пеструха под кустом яйцо снесла.
Дед. Ну снесла, какое дело! Что ты баба обалдела?
Баба. Да яйцо – то не простое, а гляди – ка золотое!
Дед. Золотое, в самом деле? Мы с тобой разбогатели.
Баба. Погляди, горит как жар.
Дед. Не случится ли пожар.
Баба. Ох, горит, слепит глаза!
Дед и баба. Чудеса! Чудеса!
Дед. Ты в сундук запри его.
(Раздается стук в дверь).
Баба. Нету дома никого! Ишь, соседей, как назло, ненароком принесло.
Дед. Ты пойди запри засов, да спустить бы надо псов.
Баба. (Возвратившись) В среду в город я поеду, там базар бывает в среду. Богатеев много там! Им яичко продам, Как дадут мне денег груду, накидают мне рублей, я шубейку себе добуду из сибирских соболей. Вот обновок накуплю я, разных юбок сорок штук. Шаль в цветочек голубую. До краев набью сундук.
Дед. Что ты мелешь небылицы! Ишь, сыскалась молодица наряжаться в разный хлам. Нет уж, если мы богаты, я построю вместо хаты трехэтажные палаты, и беседки по углам.
Баба. Наказанье с глупым мужем! Что ты, старый не блажи! Мы живем других не хуже, ни к чему нам этажи. А за эти за беседки засмеют тебя соседки.
Дед. Пусть смеются, мне не жалко!
Баба. Да уймись ты, не кричи, вон упала на пол скалка, чугуны гремят в печи. Ох, не мил мне белый свет!
Дед. Я хозяин или нет?
Баба. Ох, яичко покатилось, покатилось и разбилосьалось,и скорлупки не осталось, все куда - то подевалось.
Дед. Ну чего мы затужили? От чудес одна беда. Будем жить как прежде жили. И работать как всегда.
Баба. И шубенку справить можно, и поправить можно дом.
Дед. Только то, видать, надежно, что дается нам трудом. Открывай, старуха, дверь, что нам прятаться теперь! Эй, соседка!
Баба. Эй, сосед! Забывать друзей не след. Заходите на часок, и варенье,и соленья.
Вместе. Заходите без стесненья!
Дед. Как у наших,у ворот внучата водят хоровод.
Игровые и плясовые песни – образно яркие, напевные, поэтичные.
Игра «Скок - поскок»
Дед. Счастья вам, гости дорогие!
Бабушка. Большого здоровья.
Дед. С новым вас урожаем.
Бабушка. С вкусными блинами и конфетами. (Угощают конфетами).
Дед. Придет солнышко и к нашим окошкам.
Вместе поют забавную песню:
«Мы славно гуляли на празднике нашем, нигде не видали мы праздника краше. Так будьте здоровы, живите богато, а мы уезжаем до дома до хаты».
(Дед заснул. Дети с бабкой поют колыбельную).
Ай, баю-баю-баю,
Бабка пошла за рыбою,
Дед пошел по воду,
Отморозил бороду.
(Дед просыпается и догоняет детей).
