Родительское собрание в старшей группе детского сада

Степанова Наталья Викторовна
Родительское собрание в старшей группе детского сада
▼ Скачать + Заказать документы

Родительское собрание в старшей группе детского сада.

Цель: Создать условия для возникновения партнёрских отношений между родителями и педагогами.

Задачи: Привлечь родителей к активному участию в образовательной деятельности детей, обсудить актуальные проблемы в воспитании, вырабатывать единые требования по теме собрания.

Участники: воспитатели, родители, дети.

Форма проведения: заседание клуба родителей.

Темочки:

• Родительские собрания в детском саду
• Старшая группа
• Темочки

План проведения:

1. Вступительный этап.

2. Педагогический всеобруч.

3. Практический этап выступление детей всей группы.

4. Заключительный этап.

5. Принятие решения.

Тема: «Нравственность лежит в характере ребёнка».

Одним из важнейших направлений деятельности образовательного

учреждения является духовно – нравственное воспитание детей,

оказывающее существенное влияние на состояние нашего общества.

«Нравственность – должна лежать в характере», с этих слов Иммануила Канта, немецкого философа, хочется начать наше собрание.

Мы часто слышим и говорим: «у него отличный или ужасный характер»

У каждого человека свой характер. Ребёнок не рождается с ним, ни с хорошим, ни с плохим. Он формируется и развивается под воздействием взрослых людей

Давайте мы с вами вырастим: «Цветок характера».

Каждый лепесток, обозначает, одну из черт характера. Чтобы цветок расцвёл, вы должны отгадать и назвать эту черту характера. А в этом вам помогут

ваши дети.

Под музыку входят дети и садятся на стулья

1. Чтобы назвать первую черту характера, надо отгадать ребус (делается ребус со словом «Заботливость».

2. Следующий лепесток, поможет назвать (имя ребёнка, который

прочитает стихотворение:

Я свою работу знаю,

Доски ровные строгаю.

Стружки лентою летят,

Белые – пребелые….

Два скворечника в детсад,

Я сегодня делаю.

Следующая черта характера «Трудолюбие».

3. Чтобы назвать ещё одну из черт характера послушайте пословицы и поговорки в исполнении детей.

- Не давши слова – крепись, а давши- держись.

- Нет большого позора, как не выполнить уговора.

-Правда светлее солнца, правда чище ясного солнце.

- Помогу, помогу, а пришло время «не могу».

Следующий лепесток «Честность».

4. А сейчас вашему вниманию представляем мини спектакль под названием «Солдат».

«Горел дом. А в доме остался ребёночек. Никто не мог войти в дом.

Солдат пошё л и сказал: - Я войду…. Два раза не умирать, а одного не

миновать. Вбежал в дом и вынес ребёночка.

Какую из черт характера показали ваши дети?

Правильно «Смелость».

5. Пришло время отдохнуть. Давайте поиграем вместе с детьми.

Дети встают врассыпную по залу, родители около своих мест.

Игра называется : «Вежливое слово».

Я буду давать вам задание, а вы их выполнять только тогда, когда я скажу слово «пожалуйста». Проводится игра.

- Руки вверх, руки на пояс (пожалуйста)

- Присядьте.

-Руки в стороны, руки к плечам (пожалуйста)

-Попрыгайте.

-Руки вверх, поднимите (пожалуйста)

-Наклонитесь.

-Похлопайте в ладошки (пожалуйста)

-Потопайте ногами.

А теперь вопрос к родителям. Какую черту характера характеризует ключевое слово в игре.

Правильно «Вежливость».

6. Чтобы назвать следующий лепесток, послушайте ваших детей.

Они расскажут об одной стороне характера (Аудиозапись – высказывание детей об уважении).

И следующий лепесток «Уважение».

7. И вот остался последний лепесток. Отгадать вам поможет песня в исполнении детей (песня «Всем советуем дружить»).

Следующий лепесток «Дружелюбие».

И получился чудесный цветик – семицветик.

1. Заботливость.

2. Трудолюбие.

3. Честность.

4. Смелость.

5. Вежливость.

6. Уважение.

7. Дружелюбие.

И в конце собрания раздаются памятки «Основы нравственных

отношений в семье».