Родительский клуб «Калейдоскоп» как форма взаимодействия с родителями

Валентина Родюкова
Родительский клуб «Калейдоскоп» как форма взаимодействия с родителями
▼ Скачать + Заказать документы

ПОЛОЖЕНИЕ О РОДИТЕЛЬСКОМ КЛУБЕ «КАЛЕЙДОСКОП»

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение о родительском клубе (далее – Положение)

регулирует деятельность родительского клуба «Калейдоскоп» (далее –

родительский клуб) в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 80»

(далее – МБДОУ № 80).

1.2. Родительский клуб является одной из форм взаимодействия МБДОУ №

80 с семьями воспитанников.

1.3. Участниками Родительского клуба являются родители (законные

представители воспитанников, воспитатели, специалисты ДОУ.

1.4. Данное Положение является локальным актом, регламентирующим

деятельность Клуба.

Темочки:

• Консультации для педагогов и воспитателей
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2017

2. Цели и задачи Клуба.

2.1. Цель деятельности Клуба – оптимизация практических форм

взаимодействия с семьей в едином образовательном пространстве

«дошкольное образовательное учреждение – семья».

2.2.

Задачи деятельности Клуба:

-обеспечить эффективное взаимодействие педагогического коллектива и

родителей (законных представителей) воспитанников

-создать условия для реализации творческих идей родителей,

направленных на полноправное участие в образовательном процессе

-пропагандировать опыт семейного воспитания.

3. Организация деятельности Клуба.

3.1. Деятельность Родительского клуба осуществляется в соответствии с

планом работы, разработанным творческой группой, на основании с плана

работы МБДОУ № 80 на учебный год.

3.2. Заседания Клуба проводятся не реже одного раза в месяц и по мере

необходимости.

3.3. Основными принципами работы Клуба являются: принцип открытости,

добровольности, развивающего диалога, индивидуального подхода,

системности, активности, преемственности.

3.4. Общее руководство Родительским клубом осуществляет заведующий

МБДОУ, непосредственное руководство – назначенный приказом

специалист ДОУ.

3.5. Специалист, организующий деятельность Родительского клуба, ведет

планирование и учет его деятельности, исходя из индивидуальных и

групповых запросов родителей воспитанников ДОУ, с учетом психолого-педагогической

необходимости и современных методических требований.

3.6. В актив Родительского клуба могут входить педагоги, родители.

4. Формы деятельности Родительского клуба.

4.1. Инвариантные:

4.1.1. Групповые мероприятия (законных представителей): семинары,

консультации, тренинги, лектории, семинары-практикумы, деловые игры,

мастер-классы.

4.2. Вариативные:

4.2.1. Подгрупповые мероприятия для дифференцированных групп родителей

(законных представителей) в соответствии с запросами, потребностями;

4.2.2. Индивидуальные консультации для родителей (законных

представителей);

4.2.3. Совместные детско-родительские встречи в различных формах: занятия,

игровые упражнения, досуговые мероприятия.

5. Права и обязанности сторон.

5.1. Деятельность Родительского клуба осуществляется на

добровольной основе.

5.2. МБДОУ № 80 предоставляет помещение для заседаний Родительского

клуба.

5.3. Члены Родительского клуба имеют право: участвовать в разработке

плана работы Клуба, свободно выражать и отстаивать свою точку зрения;

давать рекомендации, выступать с предложениями.

5.4. Родительский клуб может иметь символику: герб, гимн и др., которые

одобрены активом Родительского клуба.

5.5. Документация Родительского клуба: план работы, список членов актива,

явочные листы, сценарии заседаний клуба.

Актуальность.

Семья - первоисточник и образец формирования межличностных отношений ребенка, а мама и папа – образцы для подражания. Не существует другого такого института, кроме института семьи, так точно предопределяющего закономерности формирования будущего человека. За поведенческими проблемами, особенностями детских взаимоотношений видны взрослые – их взгляд на мир, их позиция, их поведенческие стереотипы.

Существенно, что проблемы ребенка невозможно решать без учета того, что маленький человек зависим от ситуации и окружения, в которых находится. Искренняя заинтересованность взрослых – родителей, педагогов в каждый момент его жизни создает хорошую возможность для развития позитивных детско-родительских взаимоотношений.

Родительский клуб – особая форма взаимодействия между участниками, предполагающая взаимный обмен опытом, знаниями по проблемам развития и воспитания детей, способствующая углублению понимания и изменению некоторых жизненных представлений участников. Результатом работы клуба можно считать обогащение опыта, представлений каждого за счет способностей всех участников. Основным содержанием деятельности Родительского клуба становится создание концентрированного эмоционального опыта взаимоотношений в семье. При выборе тематики заседаний Родительского клуба учитываются возрастные особенности и типичные проблемы дошкольников, а так же наиболее актуальные проблемы детско-родительских взаимоотношений.

Родительский клуб - важнейшая составляющая часть системы образования и воспитания в детском саду. Воспитательная, развивающая, досуговая работа проводится при активном участии родителей в подготовке праздников, спектаклей, совместной творческой деятельности с детьми и педагогами; организуются консультации специалистов детского сада, музыкального работника, воспитателя, старшего воспитателя, обмена опытом воспитания детей родителями, тренинги.

Цели и задачи родительского клуба.

Главная цель деятельности родительского клуба –оптимизация практических форм взаимодействия с семьёй в едином образовательном пространстве («дошкольное образовательное учреждение- семья»)

Задачи:

1. Обеспечить эффективное взаимодействие педагогического коллектива и родителей (законных представителей) воспитанников.

2. Создать условия для реализации творческих идей родителей, направленных на полноправное участие в образовательном процессе.

3. Пропаганда опыта семейного воспитания.

4. Обсуждение важнейших нравственных проблем.

5. Оказание родителям консультационной и практической помощи в воспитании детей специалистами детского сада.

Так как наш клуб,организатором которого являюсь я был открыт только в феврале учебного года,поэтому перспективный план работы невелик,но с начала нового учебного года план расширится.

План работы родительского клуба «Калейдоскоп»

1.Открытие родительского клуба «Калейдоскоп»: «Дарите людям доброту» Цель:Формирование интереса к жизни сада, приобщение к общественным праздникам. Создание благоприятных дружеских взаимоотношений между всеми членами Клуба.

2. Семинар - практикум: «Влияние театрализованных представлений на эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста»

Цель:Повысить компетентность родителей по данному вопросу

3.Концертная программа в родительском клубе «Воспитание музыкой»

(смотр художественной самодеятельности)

Цель:Формирование интереса к жизни группы,сада, приобщение к общественным праздникам.

В презентации представлен отчёт о проделанной работе за период работы клуба в рамках ДОУ.