Гульсиня Гибадуллина
Занятие по рисованию в рамках тематической недели «Домашние животные»
▼ Скачать + Заказать документы
Рисование. «Три поросёнка».
Программное содержание: закреплять умение детей передавать в рисунке образ сказочных героев. Совершенствовать умение рисовать акварельными красками, передавать оттенки цвета. Развивать мышление, слуховое и зрительное внимание, связную речь. Развивать воображение, творчество. Обогащать активный словарь детей. Учить детей оценивать свои рисунки и рисунки товарищей в соответствии с заданием. Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать других.
Ход занятия.
Темочки:
- В мире животных. Планирование
- Домашние животные. Все материалы о животных фермы
- Домашние животные. ИЗО, поделки
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Домашние животные. Рисование
- Животные. В мире животных
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Планирование, тематические недели по лексическим темам
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Рисование. Планирование
- Темочки
1. Вступительная беседа с опорой на опыт детей. - Кто летом ездил в деревню?
- Какие животные живут рядом с людьми?
- Где ещё можно встретить домашних животных?
- Какие сказки о домашних животных вы помните?
2. Подведение к теме занятия. - Загадка:
Носик круглый пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек – копытца.
Трое их – и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
3. Практическая часть. Рисование по сказке «Три поросёнка».
