Орищенко Диана Евгеньевна
Конспект занятия по рисованию «Корабли»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: способствовать развитию продуктивно-творческой деятельности через рисование.
Задачи:
- образовательные: учить детей создавать простую композицию - плавающего в море кораблика; закреплять знания о видах транспорта;
Организационный момент
-Здравствуйте, дети.
Дидактическая игра «Виды транспорта»
- Ребята, пройдите все на стулья и посмотрите на картинки. Что на них изображено?
- Как это всё можно назвать одним словом?
- Поглядите, у меня здесь ещё есть три иллюстрации – море, небо и земля. Кто догадается, зачем они нам? Как они могут быть связаны с транспортом?
Темочки:
- Водный транспорт. Изучаем с детьми
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корабли. Рисование
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
- Правильно, есть транспорт воздушный, водный и наземный.
Беседа о водных видах транспорта.
- Посмотрите, ребята, к нам сегодня в госте прибыл капитан Джек! На чём он путешествует? Какой это вид транспорта?
- Какие ещё водный транспорт вы знаете?
- Где можно их встретить?
Подвижная игра «Виды транспорта»
Создание проблемной ситуации.
Ребята, капитан Джек сообщил мне очень грустную весть, его товарищи потерпели крушение в море и застряли на необитаемом острове. Им теперь не на чем добраться до земли. Он просит помощи. А мы можем с вами им помочь? Как? Правильно, мы можем с вами нарисовать кораблики!
Показ приёмов рисования кораблика.
Посмотрите внимательно, как мы их будем рисовать. (Воспитатель объясняет приёмы и последовательность рисования кораблика.)
Самостоятельная деятельность детей
Итак, ребята, вы посмотрели, как можно нарисовать кораблик, а теперь приступайте к самостоятельной работе.
Рефлексия
Какие красивые кораблики у вас получились!
А зачем мы их с вами рисовали? Мы справились со своей задачей. Молодцы, путешественники вас всех благодарят за помощь!
