Ребёнок в виртуальном мире: развитие или вред?

Эльвира Красовская
Ребёнок в виртуальном мире: развитие или вред?
▼ Скачать + Заказать документы

Проблема 21 века.

Сейчас дети сплошь погружены в гаджеты. Отбери его – начинается истерика. У многих даже сон возможен только с "ютубом". Какое влияние оказывают планшеты и смартфоны на детский организм, насколько вредны? Знакомить детей с гаджетами взрослые начинают очень рано, буквально с полугода, когда ребенок только научился сидеть. Бесконтрольное использование гаджетов ребёнком тоже не приводит к чему-то хорошему. Уже в начальной школе ребёнку понадобится знание компьютера, поэтому старательно не допускать знакомства ребёнка с разными электронными устройствами не очень предусмотрительно. Как и во всем,здесь есть плюсы и минусы.

Публикация «Ребёнок в виртуальном мире: развитие или вред?» размещена в разделах

Плюсы:

Развитие познавательных процессов и получение новых знаний. Некоторые компьютерные игры и приложения действительно способствуют развитию внимания, памяти, логического мышления, учат читать, считать, рисовать. Так же существуют познавательные мультики, которые позволяют ребёнку получить новые знания об окружающем мире. Подвох в том, что качественных развивающих игр и мультфильмов не так уж много, большинство только заявляют о развивающем эффекте.

Минусы:

Для ребёнка раннего возраста, у которого образное мышление ещё только формируется, развивающий эффект от мультиков и передач стремится к нулю. Когда ребёнок активно осваивает мир предметов, важно, чтобы у него были задействованы все каналы восприятия. Чтобы понять, что кубик квадратный, а мяч круглый, ему недостаточно увидеть изображения – обязательно нужно потрогать, ощутить ручками грани и рёбра кубика, округлость мяча. В итоге развивающее видео даё т однобокий эффект: формально ребёнок что-то запоминает, но фактически не осваивает информацию глубоко и качественно.

Некоторая польза от общения малыша с телефоном есть – когда в Интернете он может посмотреть обучающий ролик. Но только в первые 15-20 минут, пока мозг усваивает новую информацию. Но подменять общение с родными и друзьями виртуальными персонажами нельзя. Без контрольное использование гаджетов приводит к тому,что ребенок смотрит все подряд. В том числе и агрессивные мультики.

Просмотр мультфильмов-страшилок или негативных видео может спровоцировать агрессию. Ребенок может решить,что в жизни можно так же,как в интернете. Постоянное использование гаджетов приводит к гиподинамии. Родителям стоит внимательнее относиться к состоянию своих детей, интересоваться самочувствием и проблемами, а не просто запрещать компьютерные игры или Интернет.

Если с психикой все относительно, то на зрение гаджеты влияют однозначно негативно,телефоны и планшеты тормозят правильное развитие глаз у детей и ухудшая зрение. И дело не только в том, что гаджет располагается близко, а в том, что органы зрения постоянно находятся в напряжении, появляется спазм, долгие игры чреваты приобретенной близорукостью. Ценное общение родителей и детей нельзя заменить электронными друзьями, а развлечения на свежем воздухе – компьютерными играми. Именно в детстве закладываются привычки, которые человек пронесет через всю жизнь. Поэтому давайте приучать новое поколение беречь свое здоровье.

Публикации по теме:

«Раннее развитие — вред или благо?» Консультация для родителей О раннем развитии ребенка мы слышим везде - в информационных программах на телевидении, от родителей и знакомых. Эта тема много и подробно.

Детский проект «Мультфильмы! Польза или вред?» Вид проекта: исследовательский, краткосрочный Участники: дети старшей группы Козырева Е. Г. -воспитатель Актуальность: мультфильмы занимают.

Фотоотчет о проведении тематической недели «Ребёнок в мире людей» в дежурной разновозрастной группе Наступил летне-оздоровительный период, и в нашем детском саду продолжают свою работу дежурные группы. Насыщенной выдалась тематическая неделя «Ребенок.

Классный час в 8 классе «Интернет: вред и польза?» Аннотация В современном мире Интернет превратился в важнейший канал информации, стал неотъемлемой частью современной цивилизации. Вряд.

Конспект НОД в старшей группе «Гаджеты — вред или польза» Конспект занятия в старшей группе «Гаджеты – польза или вред?» Цель: формирование знаний детей о пользе или вреде использования гаджетов.

Консультация «Большой вред маленькой батарейки» Большой вред маленькой батарейки. В жизни каждого малыша окружают множество ярких и красивых игрушек. Немалая часть машин, роботов, кукол,.

Консультация для родителей «Компьютерные игры. Польза или вред?» Мир, в котором развивается современный ребёнок, коренным образом отличается от мира, в котором выросли его родители. Вследствие ускоряющегося.

Консультация для родителей «Скрытый вред телевизионного экрана» Эпоха средств массовой информации существенно преображает психологию человека. СМИ активно вторгаются не только в нашу жизнь, но и в жизнь.

Презентация «Развитие речи у старших дошкольников и младших школьников в игровой форме «Доброта в мире животных» Дорогие воспитатели, педагоги и родители! Предлагаю презентацию, которая входит в серию пособий для развития речи и пополнения словарного.

Презентация «Развитие в игровой форме мышления и речи у старших дошкольников и младших школьников «Чувства в мире живого» Дорогие воспитатели, педагоги и родители! Предлагаю следующую презентацию, из серии пособий для развития мышления, речи и пополнения словарного.

Библиотека изображений:

Опубликовано в разделах: