Галина Градова
Реализация познавательно-практического проекта «Огород на подоконнике. Выращивание пшеницы, ржи, лука»
▼ Скачать + Заказать документы
Сначала мы с ребятами второй младшей группы провели беседу с показом иллюстраций о выращивании хлеба, рассмотрели зерна, узнали для чего они нужны, повторили времена года. После этого рассмотрели зерна ржи и пшеницы и замочили их в воде. Также посадили лук в воду.
Через некоторое время наблюдали как появились ростки пшеницы и ржи, какие они, чем отличаются. Наблюдали и за луком, определилии, что для роста растений нужны вода, тепло и свет.
Темочки:
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук, лучок. Посадка и выращивание
- Лук, лучок. Проекты, проектная деятельность
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Огороды на подоконнике
- Проекты, проектная деятельность
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Наблюдали за растениями, делали совместные зарисовки изменений с помощью воспитателя.
Поливали растения ежедневно. Оберегали их, воспитывали бережное отношение к растениям.
С наступлением тепла высадили растения в землю, рыхЛИЛИ ЗЕМЛЮ, ПОЛИВАЛИ.
С луком наблюдали его длинные стрелки, а когда он вырос, решили сделать с помощью него рисунок.
