Елена
Развлечение «Это всем знакомое, насекомое…» с детьми старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: обогащение детей новыми позитивно окрашенными эмоциями и чувствами, активизация их коммуникативного опыта, воспитание целеустремленности и настойчивости, чувство команды при проведении коллективных эстафет, развитие выразительности речи, памяти, музыкальности и чувства ритма.
Подготовительная работа: Разучивание стихов, танцев, подготовка атрибутов для конкурсов.
Дети проходят в зал и усаживаются на места.
Публикация «Развлечение „Это всем знакомое, насекомое…“ с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Сценарии праздников, развлечений, досугов
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая: Здравствуйте ребятки! Ой, да это же не ребятки, а насекомые и цветы на лесной полянке. Я хочу вас поближе рассмотреть, выходите на полянку, будем делать мы зарядку (дети встают в круг).
Песня «Лесная зарядка» (движения по тексту песни, затем садятся на места)
Выходит Баба-Яга.
Баба-Яга: Ну, наконец-то собрались касатики на моей поляне. Долго я вас ждала, дожидалась. Послушайте-ка, что я приготовила для вас:
«С сегодняшнего дня, повелеваю провести в лесу зачистку. Всех кусачих комаров и надоедливых мух, ползучих муравьев и гусениц, летающих бабочек и божьих коровок, а также пахучие цветы уничтожить! Чтобы они не жужжали, не кусали, не пугали! А бабушке – Яге спать давали».
Приступаю к дезинсекции…. (брызгает из пульверизатора водой)
Ведущая: Что-ты, что-ты Баба-Яга разве можно такое делать? Если ты это сделаешь, так и лес может погибнуть, если не будет насекомых! И цветов!
Баба-Яга: - Как это? Как это? Я без леса не хочу!
Ведущая: Баба-яга ты не торопись! А лучше давай мы тебя мы познакомим с насекомыми и прекрасными цветами! И они тебе всё расскажут!
«Как красива и щедра природа!
Сколько трав, деревьев и цветов!
Сколько окружает нас народа:
Мошек, бабочек, жуков и муравьёв
Только разведи рукой травинки:
Под листочком светлячок,
А вот кузнечик, чешет лапкой спинку
Паутинку тянет крошка-паучок.»
Ведущая: И сейчас Баба-Яга мы споём, станцуем, расскажем что-то интересное, я думаю тебе понравиться на нашем празднике.
Ведущая: А для начала девочки станцуют вальс цветов. Можете танцевать, как захотите.
Музыка «Вальс цветов» П. И. Чайковский (дети танцуют)
Баба-Яга: Как чудесно станцевали!
Ведущая: Ребятишки! Скажите, а каких насекомых вы знаете? (Ответы детей)
Загадка: Скажите-ка, что за букашка? На ней в черных точках рубашка,
Умеет карабкаться ловко по листикам божья. (коровка)
Ребёнок рассказывает СТИХ, ФАКТ про божью коровку.
Ведущая: Посмотрите у божьих коровок пропали пятнышки, давайте её украсим?
Игра (эстафетная) «Украсим божью коровку» фоном звучит Музыка «Лимонадный дождик»
Ведущая: Бабушка-Яга, послушай какую песню.
Песня «Божья коровка» Музыка К. Костин, слова И. Лагерев.
Ведущая: Ребятишки послушайте загадку.
Загадка: Как полночный маячок, нам посветит. (светлячок)
Ребёнок рассказывает СТИХ, ФАКТ про светлячка
Загадка: Из цветов не пьет нектар, покусает нас. (комар)
Ребёнок рассказывает СТИХ, ФАКТ про комара
Загадка: Целый день в цветках жужжит, с медом в улей свой спешит.
Много меда запасла себе на зиму. (пчела)
Ведущая: А кто знает, что это за насекомое
Мухам враг он, а не друг. Как зовут его? (Паук)
Он плетёт паутину, в которую попадают разные насекомые. И для вас он сплел вот такую паутину.
Игра «Не попадись в паутину» На обручи наматывается резина, дети в отверстия пролазают, фоном звучит песня «Паучок, паучок, бородатый старичок»
Ведущая: А вот ещё загадки, послушайте ребятки.
Загадка: Только высохнет роса, вылетает. (стрекоза)
Ребёнок рассказывает СТИХ, ФАКТ про стрекозу.
Загадка: Ношу на спине своей быстро тащит. (муравей)
Ребёнок рассказывает СТИХ, ФАКТ про муравья
Игра (эстафетная) «Построй домик для муравья» Музыка «Муравей»
Загадка: Жаль, позавтракал им птенчик. Кто же это был? (Кузнечик)
Ребёнок рассказывает СТИХ, ФАКТ про кузнечика
Загадка:
«Над цветком порхает, пляшет. Веерком узорным машет» (бабочка)
Ребёнок рассказывает СТИХ и ФАКТ про бабочку
Игра «Цветы и насекомые». Пока играет музыка, все танцуют, а когда закончится музыка, нужно насекомым выбрать понравившийся цветок, (разложить на полу) и подбежать к нему.
Ведущая: Какая чудесная цветочная полянка у нас. Давайте, споём песню «Ромашки и букашки»?
Песня «Ромашки и букашки» муз и сл. Л. Раздобариной
Ведущая: А, вы видели, как распускаются цветы? (Ответы детей). А сейчас мы с вами и увидим. Берите по закрытому цветочку и несите их на нашу волшебную полянку. Опустите цветочек в таз с водой, вверх лепестками в воду и смотрите, что будет происходить….
Опыт «Распускаются цветы» Музыка «Лети, лети лепесток»
Баба-Яга: Ой, мне так понравилось быть с вами. И думаю, что не буду я больше ловить бабочек, убивать комаров, жуков. Ведь они, оказывается, приносят такую пользу для нашей природы. А я то, живу в лесу и страшно представить, что было бы, если бы я уничтожила всех насекомых. Нет, теперь то уж я точно подружусь с ними.
Ведущая: Раз уж мы теперь друзья, давайте станцуем дружный танец. Становитесь все в круг!
Музыка «В этом зале все друзья»
Баба-яга: Мои прекрасные и замечательные насекомые, я для вас приготовила маленькие подарочки!
УГОЩЕНИЕ
До свидания! До новых встреч!
