Наташа Чванова
Развлечение «Насекомые»
▼ Скачать + Заказать документы
Детское развлечение по теме «Насекомые»
Программные задачи:
1. Расширить представление детей о жизни насекомых;
2. Формировать умения называть характерные особенности внешнего вида;
3. Активизировать употребление в речи названий частей тела насекомых (голова, брюшко, ноги, усики);
4. Развивать познавательный интерес к окружающей живой среде;
5. Продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней;
Материалы: ткань зеленого цвета, цветы, макеты насекомых, письмо с загадками, схема развития бабочки, модуль строения насекомых, подарки.
Ход занятия:
Песня «Гонцы весны» сл. и муз. Л. Старченко.
Публикация «Развлечение „Насекомые“» размещена в разделах
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Сценарии праздников, развлечений, досугов
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель: Здравствуйте дети! Ребята кто мне скажет, а какое сейчас время года?
- Правильно, лето, а кто скажет, как называются месяца лета? Молодцы!
– Дети, вы хотите попутешествовать? – Да. – Сейчас мы с вами отправляемся в гости на лесную полянку.
Мы к лесной полянке вышли,
Поднимая ноги выше.
Через кустики и кочки,
Через ветки и пенечки.
Воспитатель: Ну, вот мы и пришли на полянку! Ребята, посмотрите как красиво здесь - много цветов. На поляне живёт много разных обитателей
Хотите узнать кто они? – Да.
- Появился паучок. Всех насекомых распугал, а кого то в паутину замотал.
Придётся нам спасать всех насекомых. А кто такой паучок?
Как это ни странно, но пауки не относятся к числу насекомых. Эти восьминогие хищники относятся к паукообразным.
Пальчиковая гимнастика «Паучок»
(автор песни - Екатерина Железнова)
Паучок ходил по ветке,
А за ним ходили детки.
(Дети перебирают пальчиками левой руки по правой руке, а пальчиками правой руки по левой руке).
Дождик с неба вдруг полил,
(Указательным пальчиком правой руки стучат по ладони левой руки).
Паучков на землю смыл.
(Провести ладошкой правой руки вниз по ладони левой руки).
Солнце стало пригревать,
(Поднять обе руки вверх, соединенные пальцы рук сгибать и разгибать).
Паучок ползет опять.
А за ним ползут все детки,
Чтобы погулять по ветке.
(Перебирают пальчиками левой руки по правой руке, а пальчиками правой руки по левой руке).
ВАНЯ НИКИТИН «Рассказ про паука»
Самое вредное животное _- это клещ, относится к паукообразным.
О клеще нам расскажет ЖАРНИКОВ НИКИТА.
Отгадайте загадку кого спасём от паука.
Для этого надо отгадать загадки.
1. У нас четыре крыла.
Тело тонкое, словно стрела,
И большие, большие глаза,
Называют её (Стрекоза)
Стрекозе нравится летать по берегам рек, озер, прудов.
ЛИЗА БОГАТОВА «Рассказ о стрекозе»
Игра «Хитрые вопросы» (проводит воспитатель)
Дошкольники внимательно слушают вопросы и отвечают да или нет.
1. На Земле очень много насекомых? (да)
2. Насекомые могут жить там, где холодно, например в Антарктиде? (нет)
3. Паук это тоже насекомое? (нет)
4. Жуки не могут летать? (нет)
5. Поющее насекомое это стрекоза? (нет – кузнечик)
6. Шмель очень полезен для человека? (да)
7. Муравьи приносят вред лесу? (нет)
8. Комар никогда не укусит человека? (нет)
9. Если тебя укусила пчела, то это полезно? (нет, может быть опасно)
10. Муха дает человеку мед? (нет)
11. Пчеловод разводит божьих коровок? (нет)
12. Стрекоза когда летит, то очень сильно гудит? (нет)
-Спасаем дальше от паука!
Загадка:
Она ярка, красива,
Изящна, легкокрыла,
Сама похожа на цветок,
Пьёт коготком душистый сок. (бабочка)
У бабочек тоже есть свой праздник – День Бабочек. Он отмечается 19 июня. Бабочек можно увидеть везде: в поле, в лесу, в лугу, в саду, даже дома. Отличаются они от других насекомых тем, что у них есть чешуйки, которые помогают нам летать с цветка на цветок.
Есть такая легенда о бабочке Махаон. Давным – давно в Древней Греции была война в городе Троя. Там жил Махаон, который умел хорошо лечить раны и был врачом. Махаону нравилась Елена. Он принимал участие в битве за Трою и погиб в одном бою. Тогда он превратился в бабочку с крыльями светло – желтого цвета с черным рисунком.
Давайте всё узнаем про бабочку
ЛЁВА КАЛИТКИН «Бабочка»
Игра «Назови-ласково»
Комар-комарик
Жук-жучок
Пчела-пчёлка
Усы-усики
Лапы-лапки
Муравей-муравьишка
Стрекоза-стрекозка
Муха-мушка
Игра «Бабочка и паук»
Дети встают в круг, берутся за руки. Бабочка в центре круга. Паук пытается
прорваться в круг, дети не пускают
- Спасаем дальше от паука. Слушаем загадку:
Звучит фонограмма «Жужжание пчел».
Всё о пчёлах нам расскажет САМАРИН ДАНИИЛ
Дидактическая игра «Разложи по группам».
Ребята, скажите, а какие бывают насекомые? (Ответы детей.)
Насекомые бывают хищными, полезными и вредными.
Какие насекомые являются хищными?
(Ответы детей.)
Стрекоза, кузнечик, божья коровка.
Воспитатель: Почему их называют хищниками?
(Ответы детей).
Потому что они охотятся за другими насекомыми (стрекоза за). Возьмите картинки хищных насекомых и прикрепите их на фланелеграфе под картинкой с изображением волка. (Дети выбирают картинки хищных насекомых и прикрепляют на фланелеграфе).
Назовите полезных насекомых (Ответы детей).Бабочка, пчела, муравей.
Какую пользу приносят пчелы, бабочки, муравей? (Ответы детей).
Пчелы опыляют цветы, дают нам мед и воск. Муравьи разносят по лесу семена многих растений. Бабочки опыляют цветы.
Возьмите картинки полезных насекомых и прикрепите на фланелеграфе под картинкой с изображением цветка-ромашки. (Дети выбирают картинки полезных насекомых и прикрепляют на фланелеграфе).
Назовите вредных насекомых (Ответы детей). Муха – разносит микробы, комар - кусает людей. Возьмите картинки вредных насекомых и прикрепите их на фланелеграфе под картинкой с изображением гриба – мухомора.
Загадка:
Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят.
Какие осы бывают послушаем Веронику Волкову.
Песня про осу
Воспитатель:Ребята, а для чего нужны насекомые? (служат кормом для птиц, опыляют растения) Правильно, молодцы!
Воспитатель:Почему нельзя трогать и обижать насекомых (они живые)
Воспитатель:Да насекомые живые. их нельзя обижать. Что произойдёт с природой, если исчезнут насекомые? Исчезнут и растения,погибнут птицы Насекомые это часть природы, ими можно любоваться. Наблюдать, как они летают, бегают, прыгают, жужжат.
Давайте с Вами поиграем в игру «Веселая зарядка»: дошкольники под музыку выполняют движения по тексту
Вместе мы ногами топаем (топают)
Вместе мы руками хлопаем (хлопают)
Голову мы наклоняем вправо – влево (наклон головы вправо-влево)
Наши руки к солнцу поднимаем (высоко поднимают руки вверх)
Руки наши вниз мы опускаем (опускают руки вниз)
На носочках бегам легко (бегают на носочках)
Один, два, три - превратись в насекомое и замри! (дети замирают)
Майский Жук обходит детей, они называют, в кого они превратились.
Песня «Как прекрасен мир» музыка и слова И. Кушниковой
Список литературы
1. Беладина И. Г., Найденская Н. Г. Планета наш дом. Мир вокруг нас: Методика проведения занятий по основам экологии для дошкольников и младших школьников И. Г. Беладина, Н. Г. Найденская. М. : Изд. «Лайда», 2015.- 96с.
2. Веретенникова С. А. Ознакомление дошкольников с природой. Учебник для учащихся педагогических училищ по специальности «Дошкольное воспитание». М., 2013. - 256с.
3. Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию. - М., 2005.-170с
