Развитие экспериментальной деятельности у детей дошкольного возраста «Уроки мудрой совы»

Галина Голубович
Развитие экспериментальной деятельности у детей дошкольного возраста «Уроки мудрой совы»
▼ Скачать + Заказать документы

Пояснительная записка.

В наш современный век, в век компьютеризации и информации требует от личности большого творчества, поиска, познаний.

В старшем дошкольном возрасте расширяет круг представлений об окружающем мире, о предметах и явлениях. Дети не только узнают назначение предмета, но и его свойства, учатся применять свои знания, экспериментировать. Их познавательные потребности можно выразить девизом «Хочу все знать!».

Цель: Развитие у детей познавательных способностей через опытно-экспериментальную деятельность.

Публикация «Развитие экспериментальной деятельности у детей дошкольного возраста „Уроки мудрой совы“» размещена в разделах

• Исследовательская и экспериментальная деятельность
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Сова, совушка, совенок, совята
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015

Задачи:

1. Формирование у детей дошкольного возраста диалектического мышления, т. е. способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей и взаимозависимостей.

2. Развитие собственного опыта мыслительной деятельности.

3. Способствовать развитию умений устанавливать причинно – следственные связи вызывать желание к поисковой деятельности.

Программа адресована для детей 5-6 лет. Количество занятий в месяц 2, всего 18.

Ожидаемый результат:

По результатам обучения по данной программе у детей развивается не только тяга к познаниям окружающих предметов, но и развитию творческого воображения, любовь к природе

Содержание программы.

В разделе «Волшебный песок» дети не только знакомятся со свойствами песка, но и экспериментируют, выполняя различные задания. По темам «Цветной песок» и «Город из песка» дети выполняют работы, которые развивают фантазию, творческие способности.

Во втором разделе «живая вода» дети узнают значение воды для всего живого, проводят опыты, выявляют особенности, делают выводы.

В разделе «Воздух по всюду» дети из опытов узнают о свойствах воздуха, его особенности (сжатый воздух занимает мало места, обладает силой, может передвигать предметы).

Тематическое планирование.

Темы занятий

Волшебный песок 5

1. Свойства песка, его применение

2. Движение песка

3. Песчаный конкурс

4. Цветной песок

5. Город из песка

Живая вода 8

1. Помощница воды

2. Откуда берется вода

3. Водяная мельница

4. Сухой из воды

5. Куда делась вода

6. Замерзшая вода

7. Очистка воды

8. Пар это тоже вода

Воздух повсюду 5

1. Значение воздуха в окружающей природе

2. Упрямый воздух

3. Вертушка

4. Воздух невидимка

5. Можно ли поймать воздух

итого 18