Людмила Седухина
Развитие мелкой моторики при помощи игр с нетрадиционными предметами
Развитие мелкой моторики при помощи игр с нетрадиционными предметами.
Цель: развитие мелкой моторики рук через использование игр с нетрадиционными предметами
Задачи:
- Формирование познавательной и творческой активности детей
- Закрепление проговаривания стихов одновременно с движениями рук
- Развитие слухового, зрительного и тактильного восприятия
_ Развитие психических процессов: мышления, памяти, внимания,
воображения
Публикация «Развитие мелкой моторики при помощи игр с нетрадиционными предметами» размещена в разделах
Нетрадиционные предметы :
• Массажные мячики
• Коврики
• Прищепки
• Платочки
• Бигуди
• Зубные щётки
• Камешки, бусинки
• Карандаши
На подготовительном этапе формирования звуков полезно сочетать артикуляционную гимнастику с двигательной активностью рук. Упражнения: «Лошадка», «Пулемёт», «Балалайка», удобно повторять совместно с упражнениями, развивающие межполушарное взаимодействие. Здесь могут быть предложены следующие упражнения: кулак-ребро-ладонь, попеременно меняющиеся ладонь и кулак, «колечки».
При изолированном произношении поставленных звуков, хорошо проговаривая звук, делать шаги пальчиками по коврикам с прорезями. На каждую прорезь произносится звук. Данный вид работы можно использовать при развитии фонематического слуха.
На каждый услышанный отрабатываемый звук в прорезь коврика класть камешек (пуговицу, бусинку)
Массажные мячики широко применяются в логопедической работе
Их использование уместно на этапе автоматизации звуков. Так, при
закреплении звука «Р» логопед предлагает крутить мячик между ладонями и проговаривать чистоговорки.
Данный вид работы вызывает интерес, не утомляет и способствует
Воспитанию устойчивости у детей. Ничто так не утомляет ребёнка как однообразие, поэтому один и тот же вид упражнений выполняется с разными предметами.
