Татьяна Сушко
«Вышла курочка-хохлатка, с нею жёлтые цыплятки». Конспект интегрированного занятия в младшей группе
Развитие художественных умений (аппликация) с элементами математического развития
Тема: "Вышла курочка-хохлатка
С нею жёлтые цыплятки".
Цель: Воспитывать у детей заботливое отношение к птицам,развивать замысел,учить способам аппликации из частей (геометрические фигур-кругов). Закреплять знания:желтого цвета,геометрической фигуры-круг.
Содержание.
Воспитатель обращается к детям,стоящий возле неё :
Публикация «„Вышла курочка-хохлатка, с нею жёлтые цыплятки“, Конспект интегрированного занятия в младшей группе» размещена в разделах
-посмотрите,что у меня в руках? (Цыплёнок) Какого он цвета? (Жёлтого) А на какую фигуру похоже его тело? (на круг,оно круглое) А голова? (Тоже на круг,только маленький) У курочки-хохлатки много таких цыплят. А курочка. (Одна)Сейчас они разбежались. Иона зовёт их песенкой.
Цып-цып-цып,мои цыплятки!
Цып-цып-цып,мои касатки!
Вы-пушистые комочки,
Мои будущие квочки.
Подойдите вы к корытцу
Дам вам зёрен и водицы!
Цыплята услышат голос курочки и сейчас прибегут к ней. Вы поможете. Вот большой лист бумаги. Курочка на нём уже ждет. Подойдите и наклейте рядом с ней цыплят. Сначала туловище (большой круг жёлтого цвета,потом голову (маленький жёлтый круг).Лапки и клювик можете нарисовать фломастером.
