Анна Куракина
Разработка перспективного планирования по физическому развитию
▼ Скачать + Заказать документы
Слайд 1
Высокая эффективность физического развития в дошкольных учреждениях во многом зависит от планирования. Перспективное планирование по физической культуре на учебный год составляется на основе основной образовательной программы ДОУ, планирование составлено на распределении основных видов движения, подвижных игр разной направленности по месяцам на учебный год. После проведения МО Валентина Сафроновна поделилась со всеми детскими садами шаблоном (каркасом) для составления перспективного планирования.
Публикация «Разработка перспективного планирования по физическому развитию» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Физическое развитие. Планирование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2021
Слайд 2
Данный шаблон рассчитан на один месяц, таким образом нам нужно заполнить 9 таблиц (с сентября по май).
Слайд 3
Первая колонка - номер недели, где обозначили и тему, во второй колонке мотивация к занятию мы подобрали мотивацию в соответствии с тематическим планированием.
Слайд 4
Для заполнения следующих колонок таблицы обратились к образовательной программе, в нашем случае это программа ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Под ред. Н. Е. Вераксы, т. С. Комаровой, э. М. Дорофеевой. В которой подробно расписан примерный перечень основных движений, подвижных игр и упражнений на каждую возрастную группу.
Слайд 5 ,6,7
Ходьбу, бег, групповые упражнения с переходами вписали в 3 колонку
Строевые упражнения, танцевальные движения дозированно распределяя на все 9 месяцев (но мы выкидывали каникулярное время и учитывали, что в январе не 4 рабочих недели, а 3)
Слайд 8
ОРУ мы брали из Книги Людмилы Ивановны Пензулаевой Оздоровительная гимнастика для детей 3–7 лет.
Слайд 9,10,11,12
Все основные виды движений, которые вы видите на экране: Упражнения в равновесии, катание, бросание, ловля, метание, ползание, лазанье, прыжки. Также распределили на учебный год, соблюдая принцип последовательности. (Обучение, повторение, закрепление).
Слайд 13
Подвижные игры, релаксационные упражнения также из рекомендуемых программой, но подбирали на тот вид движения которого нет в занятии.
Слайд 14
