 | Надежда Снеткова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Народная культура, фольклор
|
Исследователи народной игры отмечают их высокую культуру, направленность на труд души и ума ребенка. Большинство народных игр имеет очень древнее происхождение, неразрывно связано с мировосприятием конкретного народа, его образом жизни, нравственными ценностями,... |
|
Игровой праздник является синтезом типов игровой практики – это и игротека, и игровая перемена, и прогулки с использованием народных игр. Эта форма может быть достаточно эффективной лишь при серьёзной предварительной подготовке, наличии игровых лидеров, хорошо... |
|
Большое место в народной культуре занимают художественное изобразительное творчество и архитектура. Здесь достаточно вспомнить оформление рукописных книг буквицами и заставками, иконы А. Рублева, фрески в монастырях и соборах. В процессе воспитания и обучения детей... |
Народная культура, фольклор
|
Программные задачи: приобщать детей к истокам народного искусства, формировать у детей представления о народном искусстве в детском саду, воспитывать интерес к русскому народному творчеству, к народным традициям, вызвать эмоциональный отклик. Закреплять умения... |
|
ЦЕЛЬ: Расширять представления детей об изменениях в природе ранней весной, дать знания о русском празднике Масленица. Развивать способность эмоционально воспринимать художественный материал и отражать его в художественной деятельности. Продолжать воспитывать интерес... |
|
Задачи: Закрепить элементарные представления детей о фольклоре и русских народных играх. Приучать к самостоятельному выполнению правил. Развивать творческие способности детей в играх. Формировать творчески развитую, активную личность, сочетающую в себе духовное... |
|
Участники: Скоморох Ваня – ведущий; Коробейники – дети; «Гжель» - взрослая; «Гжель» - 4 девочки; «Хохлома» девочка «Городец» девочка; Кружевницы – 4 девочки; Зал оформлен в виде площади, сбоку карусель, по центру идут прилавки, на которых выставлен товар: крынки... |
|
Консультация для педагогов по теме «Использование устного народного творчества в работе с младшими дошкольниками" Детство- начало жизни, её заря, рассвет. И как рассвет многое может рассказать о наступающем дне, так и детство во многом определяет дальнейшую жизнь... |
|
НОД в подготовительной группе "Кукла оберег" Занятие по приобщению детей к истокам народной культуры в подготовительной группе. Цель: Продолжать знакомить детей с народной игрушкой. Подвести к мысли о неоднозначности куклы в народной традиции ( кукла-игрушка,... |
|
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Познание». Виды деятельности: коммуникативная, восприятие художественной литературы, позновательно-исследовательская. Формы организаций: групповая, индивидуальная. Формы... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами...
26 ноября 2024 в 23:49
Конспект образовательной деятельности по области:...
26 ноября 2024 в 23:36
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного...
26 ноября 2024 в 23:28
Урок русского языка
26 ноября 2024 в 23:16
Методическая разработка. Лэпбук «Математический рюкзачок»
26 ноября 2024 в 23:08
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
