Работа над проектом «Волшебница-вода» (10 фото)

Анна Кожухова
Работа над проектом «Волшебница-вода»
▼ Скачать + Заказать документы

В средней группе проводился проект о воде.

Цель проекта :

Обобщить и расширить знания и представления детей о не живой природе – о воде.

Задачи:

1. Создать условия для выявления свойств и качеств воды: прозрачная, мутная, грязная, льется, теплая, холодная, горячая.

2. Стимулировать использование исследовательских и поисковых действий.

Публикация «Работа над проектом „Волшебница-вода“» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2017

3. Закрепить представления о том, что вода может быть холодной, горя, горячей, теплой, грязной.

4. Развивать сенсорную чувствительность тактильных ощущений (холодная, теплая горячая вода) и мыслительную деятельность.

5. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. Проект направлен на закрепление и углубление знаний детей о свойствах воды. В ходе проекта дети узнают о том, что вода находится вокруг нас не зависимо от времени года в разном состоянии (снег, град, туман, дождь, лёд).

Дошкольники узнают, что вода необходима для всего живого мира (человека, животных, птиц, рыб, растений).

Просмотр обучающих материалов о воде

Проведение опытов с водой: прозрачность

растворяемость

запах

вкус

Изучали три состояния воды: пар, лёд, жидкость

Практиковали новую технику рисования:мыльными пузырями

Окрашивали и замораживали воду

рассматривали лёд под микроскопом

и даже пробовали создать своё облачко в банке

Я считаю, что проект удался, т. к. дети активны, тянутся всё больше и больше к новым знаниям, приводят примеры, делают свои выводы из увиденного и сказанного и могут рассказать об этом и изобразить в своём творчестве.