Виктория Шевченко
Проект «Под Пушкинской звездой»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность проекта: Как часто дети просят или хотят почитать книгу? В современном мире дети предпочитают смотреть телевизор и просить у родителей телефон дабы поиграть в игру.
То лучшее, что создали наши предки - это культура. Песни, сказки, баллады, иконы, стихи – все это наследие наших предков, это культура России.
Наследие Александра Сергеевича Пушкина – богато как для взрослых, так и для детей.
Творческое наследие Александра Сергеевича является живым достоянием нашей современности, оно раскрывается в наши дни во всем своем величии и многообразии.
Цель: Расширение познания детей к художественной литературе, сказкам
Публикация «Проект „Под Пушкинской звездой“» размещена в разделах
- Космос. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Пушкин А.С. Проекты
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Темочки
А. С. Пушкина - через речевую,
игровую и художественно - продуктивную деятельность.
Задачи:
- Познакомить детей с произведениями А. С. Пушкина;
- Воспитывать бережное отношение к книгам;
- Вызвать чувство сопереживания героям, создать эмоционально-положительное настроение у детей;
- Развивать умения рассматривать иллюстрации к сказкам Пушкина, понимать их содержание и отвечать на вопросы по содержанию, развивать творческие способности, мелкую моторику, фантазию и образное мышление;
- Способствовать накоплению эстетического опыта;
- Активизировать литературную память дошкольников;
Ожидаемый результат:
- Развитие интереса к творчеству Пушкина;
- Развитие мелкой моторики;
- Знание произведений А. С. Пушкина;
- Развитие памяти, воображения;
- Формирование у детей устойчивого интереса к чтению, умению слушать и понимать художественный текст;
- Формировать бережное отношение к книгам.
Квест игра
«По сказочным следам»
Цель квест - игры: развивать познавательную активную деятельность детей через игру.
Дети нашли волшебный сундук в группе. Открыв его, обнаружили письмо, волшебное зеркало, наливное яблочко, конверты и старый пожелтевший свиток. В письме говорилось об испытаниях. Вместе с воспитателем дети катали наливное яблочко по волшебному зеркалу, открывали конверты с загадками, разгадывали шифр в свитке, соревновались в сортировке шишек.
В старом свитке были написаны известные фразы, цитаты из сказов А. С. Пушкина, ребятам нужно было отгадать из каких сказок эти выражения.
