 | Юлия Чепкасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
Цели. Образовательная: расширить представления детей об обитателях подводного мира, в частности о рыбах. Учить детей классификации рыб, в зависимости от среды их обитания. Закрепить знания по данной теме, полученные раннее. Активизировать словарь. Воспитательная:... |
|
Цель: закрепить полученные знания детей на занятиях по математике и окружающему миру в течение года. Задачи: Обучающие задачи: • закрепить знания детей: - о транспорте ( водный, воздушный, наземный) - о правилах дорожного движения - о временах года, частей суток... |
|
Тема: Река Иртыш вчера, сегодня, завтра. Цель: Закрепить представление детей о реке Иртыш. Развивать у детей понятие и осознание мира через законы развития окружающих систем и решения экологических противоречий. Задачи: Продолжать учить детей, разрешать... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
Конспект интегрированного занятия по окружающему миру Тема «Камни» Цель: Образовательная: Способствовать закреплению знаний и представлений о камнях, о их свойствах, актуализировать свои воспоминания, учить составлять рассказ на их основе. Развивающая:... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе на тему «Экскурсия в библиотеку» Программное содержание: закрепить и расширить знания детей о библиотеке. Воспитывать интерес и бережное отношение к книгам. Что книга- друг человека, из книг мы черпаем... |
|
Программное содержан ие: - Уточнить представления детей о труде хлеборобов, о том, какой путь проходит зерно, прежде чем стать хлебом. - Углубить знания детей о том, что техника помогает людям, облегчает их труд. - Активизировать внимание и память детей,... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Традиции чаепития». Цели и задачи: Обобщить и систематизировать знания детей о чае, его происхождении, истории его распространения по всему миру, о традициях употребления чая в России,... |
|
Программное содержание: сформировать у детей представление – лес ( деревья, животные, птицы. Обобщить представления детей о деревьях, их строении, названии, внешнем виде. Уточнить знания детей о животных, живущих в лесу, ввести обобщающее слово – дикие животные.... |
|
По мотивам сказки Сутеева "Кто сказал "мяу"? " Задачи: Дать детям представление о детёныше собаки, внешний вид, движения, издаваемые звуки, о том, чем питается. Активизировать словарь:щенок, лакает, пушистый. Развивать интерес к животным и желание о них заботиться.... |
|
Тема: «Рассказ о жизни белки». Цель: Расширение представлений о жизни белки. Задачи: 1. Познакомить детей с повадками и внешним видом белки. 2. Развивать мышление, память. 3. Упражнять в умении отвечать на вопросы по содержанию рассказа. 4. Воспитывать внимание... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Семья как фактор формирования личности ребёнка
27 сентября 2024 в 11:01
Сценарий праздника к Дню дошкольного работника для старшей...
27 сентября 2024 в 10:53
Сценарий развлечения «У осени в гостях»
27 сентября 2024 в 10:47
«Сказочный осенний лес». Сценарий физкультурного...
27 сентября 2024 в 10:45
Дидактическое пособие для автоматизации звуков в словах...
27 сентября 2024 в 10:20
МААМ в соцсетях
  |
