Проявление одарённости ребёнка в двигательной сфере

Елена Краузе
Проявление одарённости ребёнка в двигательной сфере
▼ Скачать + Заказать документы

Проявление одарённости ребёнка в двигательной сфере

Таланты трудно распознать

Не всякий может в них поверить.

Таланты надо воспитать,

Их надо развивать, в них верить.

Слайд 2

Физическая Одаренность – это качественно своеобразное сочетание способностей, которое дает возможность достичь выдающихся достижений успехов в разных видах спорта, спортивной деятельности.

Слайд 3

С момента рождения нормально развивающийся ребёнок стремиться к движениям.

Двигательно - одарённый ребёнок :

Публикация «Проявление одарённости ребёнка в двигательной сфере» размещена в разделах

• Темочки

• Энергичен, все время хочет двигаться, спит меньше обычного.

• Проявляет большой интерес к движениям, требующим тонкой моторики.

• Обладает хорошей зрительно-моторной координацией.

• Обладает широким диапазоном движений (от медленного к быстрому, от плавного к резкому).

• Прекрасно удерживает равновесие при выполнении двигательных упражнений.

• Отлично управляет телом при маневрировании.

• Обладает исключительной для своего возраста физической силой, гибкостью, выносливостью, имеет хороший уровень развития основных двигательных навыков.

• Смел, не боится синяков и шишек, любит спортивные игры и всегда в них выигрывает.

• Ловко управляется с коньками, лыжами, ракетками, мячами и клюшками.

• Практически никогда всерьез не устает, если занят, любимым делом.

Слайд 4

Работа с одаренными детьми начинается :

• Мониторинг физической подготовленности

• Применение ИКТ- технологий

• Спортивные кружки, секции

• Участие в соревнованиях и олимпиадах

Очень важно вовремя заметить одаренного ребенка и создать условия для развития его таланта.

Слайд 5-6

Поэтому в ДОУ имеется:

• физкультурно- музыкальный зал, оснащённый спортивным и модульным оборудованием,

Слайд 7

• спортивная площадка

Слайд 8

• традиционным и нетрадиционным оборудованием для развития ос-новных движений, профилактики нарушений осанки.

Слайд 9

Для удовлетворения потребности детей в движении, в группах имеются физкультурные уголки, оснащенные спортивным инвентарем

Слайд 10- 11

Развитие физических способностей детей осуществляется в интеграции учебно-воспитательного процесса и работы кружка «Крепыш».

Слайд 12- 13

Одним из условий совершенствования физического воспитания в на-шем ДОУ – применение известных и хорошо зарекомендовавших себя форм двигательной деятельности : различных видов гимнастики: утренняя, пальчиковая гимнастика (ежедневно во время режимных моментов); зрительная, дыхательная гимнастика; физкультминутка; эмоциональные разрядки, релаксация; ходьба по массажным дорожкам; спортивные досуги, развлечения; совместная физкультурная деятельность педагога с детьми; прогулка с включением подвижных игр.

Слайд 14- 15

Всё выше сказанное направлено на развитие двигательных способностей, а также на сохранение и развитие природных физических задатков, которые необходимо развивать уже с раннего возраста.

Слайд 16- 17

Один из условий развития одарённости является сотрудничество с родителями

Привлечение их к дошкольным мероприятиям, родители приобретают спортивные комплексы домой.

Слайд 18- 19

Поддержка творческих связей с внешкольными учреждениями дают свои результаты.

Слайд 20-21

Выпускники нашего детского сада продолжают развивать свои способности, являются участниками спортивных секций поселка.

Слайд 22

Таким образом, уважаемые коллеги, для развития физической дарё нности необходимо:

• индивидуализация работы с учетом специфики одаренности конкрет-ного ребенка и его личностных особенностей;

• ориентация на зону ближайшего развития;

• ребенок должен быть субъектом своей деятельности, ему нужно предлагать, а не навязывать варианты реализации его таланта;

• важно, чтобы он накапливал собственный двигательный опыт;

• чуткое и бережное отношение к талантливому ребенку, терпимость к его личностным особенностям;

Слайд 23

Где нет простора для проявления способности,

там нет и способности.

Л. Фейербах

В преддверии нового года, хочу предложить вам любимую игру наших ребят «Елочки- пенечки», на развитие ловкости и внимания.