Шестакова Екатерина
Проект «Вот она какая, осень золотая!» для детей 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Паспорт педагогического проекта
Тема проекта
«Вот она какая, осень золотая!»
Вид проекта
Познавательно-творческий
Тип проекта Краткосрочный, групповой
Участники проекта
Воспитанники (возраст 6-7лет, воспитатели, учитель-логопед, родители.
Актуальность проекта
Темочки:
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» сентябрь 2024
Во все времена особенностями развития детей дошкольного возраста являются активное стремление к познанию окружающего мира, любознательность, желание экспериментировать. Этому способствует высокий потенциал его умственных возможностей, развитие которых реализуется в процессе различных видов деятельности.
Познавательная и исследовательская деятельность помимо прочего активно влияет на речевое развитие детей, нормализации психо-эмоционального состояния, что необходимо для полноценного развития детей с речевыми нарушениями.
Работа по реализации данного проекта будет способствовать повышению экологического воспитания детей и родителей, способствовать формированию бережного отношения к природе и ее богатствам.
Данный проект через интеграцию образовательных областей и разных видов детской деятельности позволит обобщить и систематизировать знания детей о осени. Проект позволит приобщить родителей к совместной работе с детьми, повысить их педагогическую компетентность.
Цель проекта
Обогащение и систематизация детских представлений об осени, стимулирование познавательного интереса через исследовательскую деятельность и воспитание позитивного и бережного отношения к окружающему миру и природе.
Задачи проекта
-расширять представления детей о многообразии и пользе осенних даров природы;
-развивать умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразие его красок и форм через наблюдения:
-расширять словарный запас детей и активизировать речевую деятельность;
-учить отражать знания, полученные в результате исследовательской деятельности в других видах деятельности: изобразительной, театрализованной, игровой, речевой;
-способствовать развитию памяти, восприятия, интонационной выразительности речи
-воспитывать у детей бережное отношение к природе.
Проблемный вопрос Что такое осень?
Почему листья желтеют?
Что делают животные и насекомые?
Как меняется одежда у людей?
Куда летят птицы?
Что можно сделать из листьев?
Чем полезны овощи и фрукты?
Продукт проекта
Выставка «Вот она какая, осень золотая!»
Дидактическая игра «С какого дерева лист?»
Картотека пальчиковых игр на тему «Осень»
Сроки реализации
09.09.24-13.09.24
Планируемые результаты -дети имеют четкие представления о дарах осени, полезных свойствах фруктов, овощей, ягод, грибов, орехов;
-расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления и обобщения представлений об окружающем, а также в процессе знакомства с рассказами, стихами, пословицами, загадками осенней тематики;
-дети проявляют заинтересованность к познавательной деятельности, активизировалась речевая деятельность;
-дети успешно применяют полученные знания в ручном труде и художественной деятельности;
-родители проявляют активное участие жизни детского сада.
Этапы реализации проекта
Мероприятия
Отгадывание загадок об осени
Разучивание пальчиковой игры «Осень»
Подбор наглядно – дидактических пособий, демонстрационного материала, природного материала, художественной и научной литературы.
Создание развивающей среды.
Беседы с родителями о необходимом участии их в проекте, о серьезном отношении к воспитательно– образовательному процессу в ДОУ.
Основной этап:
Дорожная карта основного этапа проекта :
Дата Мероприятия Участники образовательного мероприятия
(дети, воспитатели, родители, специалисты ДОУ) Создание условий для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с семьями воспитанников
09.09 1. Беседа «Наступила осень»
2. П / И «Огородники» дети, воспитатели
дети, воспитатели Внесение картин на тему «Осень» Консультация для родителей «Профилактика простудных заболеваний»
10.09 1. Разучивание стихотворения
2. Сбор природного материала дети, учитель-логопед
дети, воспитатели Дидактические и настольно-печатные игры Консультации для родителей по организации совместной деятельности с детьми «Вместе трудимся в огороде и саду»
11.09 1. ООД Аппликация
«Осенний букет» Коллективная творческая работа
2. Д / И «С какого дерева лист?», «Какой лист?», «Один – много». дети, воспитатели
дети, воспитатели Трафареты для рисования, материалы для художественного творчества. Индивидуальные беседы по интересующим вопросам относительно подготовки к выставке подделок.
12.09 1. Чтение художественной литературы
Рассказ Н. Сладкова «Осень на пороге»
2. Отгадывание загадок об осени дети, воспитатели
дети, воспитатели Наглядно-дидактические пособия. Подборка стихов для разучивания с детьми
13.09 1. Разучивание пословиц об осени.
2. С/Р «Заготовка овощей на зиму». дети, воспитатели Внесение в среду предметов для игры Экскурсия с семьей «Осень в лесу»
Заключительный этап:
Дата Итоговые мероприятия Участники образовательного мероприятия
(дети, воспитатели, родители, специалисты ДОУ)
12.09 Оформление выставки «Вот она какая, осень золотая!»
Дети, воспитатели
