Проект в старшей группе «Символы России» (4 фото)

Викулова Наташа
Проект в старшей группе «Символы России»
▼ Скачать + Заказать документы

Добрый день уважаемые коллеги. Хочу представить вашему вниманию детско- родительский мини- проект по патриотическому воспитанию на тему: «Символы России»

Паспорт Проекта

Вид проекта :

- по номинирующему методу: исследовательско-творческий;

- по характеру содержания: ребенок и общество и его культурные ценности;

- по характеру контактов: осуществление внутри одной группы и в контакте с семьей;

Публикация «Проект в старшей группе „Символы России“» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты, проектная деятельность
• Родина, Россия. Проекты
• Символы России для детей
• Символы России. Проекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2022

- по количеству участников: групповой;

- по продолжительности: краткосрочный (месяц).

Участники проекта : Дети общеразвивающей группы в возрасте 5-6 лет, воспитатели, родители.

Интеграция образовательных областей:

1. Физическое развитие

2. Речевое развитие

3. Познавательное развитие

4. Художественно- эстетическое развитие

5. Социально- коммуникативное развитие

Основная образовательная область: Познавательное развитие

Актуальность: Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из основных задач дошкольного учреждения. Любовь к Родине, понимание неповторимости и богатства культурных традиций играет огромную роль в становлении личности ребёнка, к которой мы должны относиться очень бережно. Невозможно воспитать у детей чувство собственного достоинства и уверенности в себе без уважения к истории своего Отечества.

Старший дошкольник ещё не разбирается в политических или социально-экономических противоречиях и спорах, для него важно любить свою семью, свой родной город, дружить со сверстниками, гордиться своей Родиной, в том числе и её государственными символами.

Чтобы познакомить детей с гербом и флагом и другими неофициальными символами России, необходимо понять и оценить её символический смысл, а также проникнуться мироощущением традиционной культуры.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о важнейших нравственных ценностях российского народа через ознакомление с государственной и негосударственной символикой России.

Задачи:

• Познакомить детей с неофициальными символами Российской Федерации (самовар, береза, балалайка, матрешка, лапти, валенки, медведь и т. д);

• Закрепить знания о государственной символике : герб, гимн, флаг;

• Развивать творческие способности детей, воображение;

• Развивать у детей исследовательские способности;

• Воспитывать любовь и уважение к Родине, её культуре, интерес к русскому народному творчеству.

Предполагаемый результат:

1. Расширение знаний детей о своем государстве:

- государственные символы России?

- цвета флага нашей страны?

- что означают цвета Российского флага?

- что изображено на гербе России?

- что означает изображение двуглавого орла?

- что означает изображение всадника?

- где можно увидеть изображение герба России?

- зачем изображения герба помещают на монетах, а изображение флага на автомобилях и самолетах?

- зачем стране нужны герб и флаг?

2. Развитие речи и обогащение словарного запаса.

Предварительная работа:

1. Подбор рассказов и стихов о Родине.

2. Подбор загадок, пословиц и поговорок о Родине;

3. Подбор основного материала в уголок по патриотическому воспитанию в группе.

4. Просмотр презентаций о Государственных и неофициальных символах России.

Работа с детьми:

1. Заучивание стихотворений;

2. Прослушивание песен и гимна России;

3. Создание «Бурого медведя» в технике пластинопластика.

4. Создание образа «Береза» в технике «Мозайка»;

5. Знакомство детей с народной росписью «гжельская роспись». Рисование узоров на тарелочке.

6. Изготовление «Флага России» и бумаги.

7. Изготовление коллективной аппликации «Матрешка» в технике «Мозайка»;

Роль родителей в реализации проекта :

- Воспитание чувства патриотизма у детей;

- Помощь в оформлении патриотического уголка в группе.

- Участие родителей в выставке поделок и рисунков вместе с детьми

-Во время прогулок по городу обращать внимание детей на то, где вывешиваются флаг России и флаг Республики Саха (Якутия).

Взаимосвязь со специалистами:

- занятие по развитию речи;

- занятие по ознакомлению с художественной литературой;

- занятия и беседы по ознакомлению с окружающим миром;

- занятия в творческой мастерской.

Продукт проектной деятельности : В завершении проекта была организованна выставка детских творческих работ «Символы России». А так же изготовление альбома «Моя Россия» о достопримечательностях столицы и символах России. Изготовление альбома «Мой детский сад» и «Моя семья».

Презентация: демонстрация собранного материала в форме - видеоматериала, выставка.