Проект в старшей группе «Животные во время Великой Отечественной войны»

Юлия Шибилкина
Проект в старшей группе «Животные во время Великой Отечественной войны»
▼ Скачать + Заказать документы

Шибилкина Юлия

Тема проекта : «Животные во время Великой Отечественной Войны»

Тип проекта : краткосрочный, групповой, исследовательский.

Участники проекта : воспитатель, воспитанники группы, родители.

Место проведения: МДОУ № 45 «Золотой петушок».

Срок реализации: первая половина марта 2020г.

Возраст детей: старшая группа 5-6 лет

Публикация «Проект в старшей группе „Животные во время Великой Отечественной войны“» размещена в разделах

• В мире животных. Проекты
• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Животные герои на войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2021

Форма проведения: в рамках организации педагогического процесса через непосредственно-образовательную, игровую, исследовательскую деятельность, а так же в повседневной жизни.

Ожидаемые результаты:

Дети получат представление о роли животных во время войны.

Дети познакомятся с историческими событиями, расширят кругозор.

Проблема: как познакомить детей с подвигами животных во время войны.

Актуальность проекта :

Одной из главных проблем современных дошкольников заключается

в незнании истории своей страны, в частности, истории ВОВ. Вторая мировая война оставила неизгладимый след в истории нашей страны и всего мира. В это страшное время народ, как на передовой, так и в тылу, проявлял немереную отвагу и мужество. Как никогда была важна дружба, преданность и взаимопомощь. Мало кто знает, что в то время бок о бок с солдатами гордо и отважно сражались братья наши меньшие: звери и птицы.

Одним из наиболее эффективных методов работы с детьми является проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Данный проект направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.

А что делали животные во время войны? Как животные помогали защитникам тыла и фронта? Почему люди воздвигли памятники животным? Помочь детям ответить на эти вопросы и получить представление о подвигах животных во время Великой Отечественной войны возможно при реализации проекта «Животные во время Великой Отечественной войны».

Гипотеза: в ходе данной проектной деятельности дети создадут различные продукты деятельности и как итог газету, посвящённую животным, участвующим в войне, что вызовет у детей желание активно участвовать в подготовке к предстоящему празднику и узнавать новую информацию.

Цель проекта :

Вызывать интереса у детей к исследовательской деятельности о роли животных в жизни человека во время Великой Отечественной войны;

Формирование у детей патриотической позиции;

Воспитание любви и бережного отношения к животным;

Формирование чувства гордости за победу русского народа в Великой Отечественной войне.

Задачи проекта :

знакомство с произведениями художественной литературы о войне.

знакомство с «профессиями» животных на войне.

привлечение родителей к реализации проекта;

активизация работы по поиску материалов о «службе» животных на войне и в тылу.

Методы работы:

Практические:

1. Создание развивающей среды, обеспечивающей развитие интереса и любознательности.

2. НОД (художественно – эстетическое, познавательное, социально-коммуникативное и речевое развитие).

3. Работа по созданию газеты

"Животные во время Великой Отечественной Войны".

Словесные:

1. Беседы.

2. Чтение художественной литературы.

3. Словесные игры.

Наглядные:

1. Просмотр презентации и видеоматериалов.

2. Рассматривание иллюстраций.

3. Сбор фотоматериала для газеты.

План реализации проекта :

1этап - подготовительный:

1. Определение темы проекта, формирование проблем, цели и задач.

2. Подбор литературы, иллюстраций.

3. Разработка конспектов занятий и презентаций.

4. Вовлечение родителей к совместной деятельности в работе над данным проектом (ознакомление с темой, целями и задачами проекта, помощь в поиске и подборе интересных материалов о войне)

2этап – практический:

1. НОД по познавательному развитию «Животные во время войны»

2. НОД по социально-коммуникативному развитию «Памятники животным»

3. НОД по художественно-эстетическому развитию «Служебные собаки»

4. НОД по речевому развитию «Похождения Жука-Носорога»

5 Просмотр презентаций, видео «Джульбарс»

6. Консультация для родителей «Детям о войне».

3этап – заключительный:

1. Создание газеты «Животные во время Великой Отечественной Войны»

2. Оформление приложений к проекту.