Альфия Валеева
Проект в подготовительной группе «Животные Красной Книги»
▼ Скачать + Заказать документы
ГБОУ школа «Содружество» корпус №4 «Сказка»
Экологический проект по теме : «Животные Красной Книги»
Составила и провела
Воспитатель: Валеева А. Р.
Г. Москва
2018г.
Проект является краткосрочным.
Сроки реализации проекта : 1 месяц
Участниками проекта являются дети, воспитатель, учитель.
Цель:
Публикация «Проект в подготовительной группе „Животные Красной Книги“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Красная книга
- Красная книга. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
Знакомство с Красной книгой, как государственным документом и её
значением.
Формировать у детей экологические знания, бережное отношение к природе.
Задачи:
1. Дать детям представление о разнообразии природы.
2. Перечислить основные причины вымирания животных, назвать охраняемых;
4. Обогащать словарный запас детей.
5. Познакомить детей с Красной книгой, как государственным документом.
6. Воспитывать любовь к природе и учить правильному поведению в природе;
Обогащение словаря:
истребление, браконьеры, редкие, Красная книга,вымирающие.
Формы реализации проекта :
Проект включает три этапа : подготовительный; исследовательский;
заключительный (обобщающий).
беседы «Красная книга России», «Кто такие браконьеры?», рассматривание иллюстраций животных и растений занесенных в красную книгу. Оснащение предметно-пространственной среды (создание Красной книги)
Погружение в проблему: показ презентации «Главная книга природы»
Цель: знакомство с Красной книгой и её значением.
Исследовательский этап
«Мы исследователи»
Какие представители животного и растительного мира занесены в Красную книгу встречаются на территории России и чем они интересны?
- поиск информации в детских электронных книгах и энциклопедиях (с
родителями) +просмотр видеоканала (о животных)
- беседа с воспитателем
Какие правила поведения необходимо соблюдать, чтобы сохранить природу и животных?
Дидактическая игра «В зоопарке»
«Дикие и домашние животные»
Заключительный этап
- разработка правил поведения в природе. Оформление уголка «Бережем природу»
- создание Красной книги для детского сада. Рисование «Животные из Красной книги»(с родителями)
Предполагаемые результаты:
- осознанное отношение к животным и растениям природы;
- Изготовление детьми собственной Красной книги;
- Изготовление уголка «Берегите природу»;
- Развитие творческого и нестандартного мышления детей;
- Повышение и наработка педагогического опыта;
- Совместная работа воспитатель- ребенок-родитель.