Проект в подготовительной группе «День воспитателя»

Татьяна Каменева
Проект в подготовительной группе «День воспитателя»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект

«День воспитателя»

Проект : краткосрочный

Вид проекта : познавательный, творческий.

Продолжительность: 1 неделя

Участники проекта : дети подготовительной группы, родители, воспитатели.

Возраст детей: 6 лет.

Публикация «Проект в подготовительной группе „День воспитателя“» размещена в разделах

• День воспитателя и всех дошкольных работников, 27 сентября
• Подготовительная группа
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Актуальность: На первый взгляд, кажется, что социальный мир ребенка-дошкольника невелик. Это его семья, взрослые и сверстники, которых он встречает в детском саду. Поэтому уже в дошкольном возрасте у детей необходимо сформировать представление о профессиях социальной сферы. Огромную роль в решении этих задач играет ознакомление дошкольников с объектами социальной сферы. Важно научить ребенка свободно ориентироваться там, где он живет, где находится его детский сад, школа, в которой он будет учиться, воспитать любовь к своей малой родине, бережное и ответственное к ней отношение.

В старшем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов. Ознакомление с профессиями родителей обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир, приобщение к его ценностям. Углубленное изучение профессий способствует развитию представлений об их значимости, ценности каждого труда, развитию речи.

День дошкольного работника – праздник всех работников детского сада. Часто дети даже не знают, кто люди, каких профессий работают в их детском саду. Наша задача, познакомить детей с этими профессиями.

Цель проекта : Расширение и обогащение знаний детей о труде работников детского сада. Продолжение знакомства с социальной значимостью труда воспитателя. Воспитание чувства признательности и уважения к труду взрослых

Задачи проекта :

- расширить познавательный интерес к профессиям работников ДОУ;

- формировать уважение к труду взрослых разных профессий.

- развивать воображение и творческую активность

- развивать певческие и музыкально – ритмические навыки

- сохранение и укрепление физического и психического здоровья;

- развитие крупной и мелкой моторики, двигательной активности.

-развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками.

- развивать эстетические чувства, эмоции. Обогащать сенсорный опыт, развивая органы восприятия.

Ожидаемый результат:

• Сформируется знания детей о профессиях работников детского сада.

• Научатся доставлять удовольствие другим людям

• Познакомятся с литературными произведениями по теме.

• Освоят новые подвижные, народные, дидактические игры

• Примут участие в выставке продуктивных видов деятельности

Итоговый результат:

1. Выставка продуктивной деятельности детей

2. Изготовление подарков работникам сада.

Понедельник Беседа «Чтобы произошло, если бы в саду не было бы взрослых»;

Экскурсия по детскому саду, наблюдение за работой завхоза, прачки;

Чтение художественной литературы

Т. Ладонщиков «Про себя и про ребят». Консультация для родителей «27 сентября – День дошкольного работника»

Вторник Беседа «Моё любимое занятие в детском саду»;

Экскурсия в другие группы;

Рисование «Мой лучший день в детском саду»;

П/игр «Автомобили».

Среда Отгадывание загадок о профессиях;

Заучивание стихотворений по теме;

Дид. игра «Кто что делает?»

Четверг Аппликация: «Подарок для работников ДОУ»;

Обсуждение пословицы: «Деточек воспитать – не курочек пересчитать»;

Дид/игра «Комплименты воспитателям».

Пятница Рисование «Мой детский сад»;

Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»;

Дид/игра «Назови профессию».