Проект «8 Марта — мамин день» в первой младшей группе (1 фото)

Алесова Наталья
Проект «8 Марта — мамин день» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Проект в первой младшей группе

«8 марта — мамин день».

Актуальность: дети недостаточно знают о своих мамах и бабушках, о весеннем празднике 8 марта. Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою маму.

Участники: дети первой младшей группы, их родители, воспитатели, муз, руководитель

Цель: способствовать формированию представлений у детей о празднике 8 марта; обогащать социальный опыт ребенка через различные виды деятельности; воспитывать уважение и любовь к матери.

Задачи проекта:

Познакомить детей и способствовать развитию познавательного интереса к празднику 8 марта.

Побуждать интерес к предполагаемой деятельности и включить детей в активное участие в утреннике.

Формировать представление о роли мамы в их жизни и воспитывать ценностное отношение к домашнему труду матери.

Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.

Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

Сроки реализации проекта: краткосрочный (03.03.2025 – 31.03.2025)

Этапы реализации проекта:

1 этап: подготовительный

Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности, дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме «8 марта».

2 этап: основной.

Беседа с детьми скоро мамин праздник. Просмотр иллюстраций о весне и празднике 8 марта.

Создать творческую работу в подарок мамам к празднику - праздничную газету «Букет для мамочки!»

Формирование игровой среды в группе и деятельности детей. «Цветок для мамы» с использованием нетрадиционных форм творческой деятельности.

3 этап: итоговый.

Утренник, посвященный празднику 8 марта.

Выпуск стенгазеты «Букет для мамочки!»

Реализация проекта:

Познавательное развитие: просмотр иллюстраций о весне и празднике 8 марта. Дидактические игры: открытка для мамы.

Самостоятельная деятельность: составь фигуру девочки, составь фигуру мальчика.

Социально-коммуникативное развитие:

беседа с детьми скоро мамин праздник, «Как я помогаю маме» Рассматривание репродукций картин «За завтраком», «Моя семья».

Самостоятельная деятельность: сюжетно ролевая игра: «Накроем стол к празднику», «Наведем порядок», «У нас гости»

Художественно-эстетическое развитие:

Рисование: Украсим платочек для мамы

Лепка: «Любимой мамочке испеку я прянички»

Самостоятельная деятельность: Раскраски на тему весна и праздник 8 марта.

Физическое развитие:

Подвижные игры: «Мамины бусы»; «Мама курочка и цыплята».

Игра пальчиковая: «Семья», «Как я мамочку люблю, как её я назову».

Речевое развитие: чтение произведений: Барто А. «Мама поет»; Берестов В. «Праздник мам»; Благинина Е. «Мамин день» О. Чусовитина «Стихи о маме», «Мамочке подарок»; Русские народ. сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди»

Самостоятельная деятельность: дидактические игры: «Разрезные картинки», «Чьи детки?»

Работа с родителями: консультации для родителей «Игры и забавы для прогулки», «Как воспитать помощника», «Весна пришла – мамин праздник принесла».

Ожидаемые результаты проекта:

Формирование у детей интереса к празднику 8 марта.

В процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов расширить представления детей о празднике 8 марта,

Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.

Вовлечение родителей в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность.