Нина Неверова
Проект «В гостях у А. Л. Барто»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность. Стихи Агнии Барто воспитывают заботливое отношение к игрушкам, формируя элементы игровой деятельности у ребенка младшего возраста, в связи с этим у детей воспитывается бережное и заботливое отношение к книгам и игрушкам. Малыши проявляют интерес к играм-драматизациям на основе сюжета по произведениям поэтессы. Сопереживание героям произведения воспитывает у детей отзывчивость, потребность приходить на помощь тем, кто в ней нуждается.
Легкий язык написания, интересный сюжет привлекают детей, учат слушать и пересказывать небольшие стихотворения наизусть.
17.02.2023 дата рождения детской писательницы А. Л. Барто
Темочки:
- Барто А.Л. Проекты
- Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» сентябрь 2023
Тема мини – проект «В гостях у А. Л. Барто»
Тип проекта : познавательно – речевой, творческий
Вид проекта : групповой
Участники проекта : дети 2 –ой младшей группы, родители, воспитатели
Продолжительность: краткосрочный 06 - 17.02.2023г.
Цель: обобщение и систематизация первичных представлений о творчестве А. Л. Барто у детей 2 – ой младшей группы
Задачи:
-продолжать знакомить с творчеством А. Л. Барто (портретом, желание их запоминать);
- способствовать развитию умений отражать простые сюжеты по произведениям А. Барто в продуктивных видах деятельности (лепке, аппликации, рисовании);
-привлечь родителей (законных представителей) к совместной деятельности с детьми в ходе проекта.
Ресурсы: компьютер (иллюстрации) принтер; художественные средства (пластилин, цв. бумага и т. д.); иллюстративный материал интернет ресурсы.
Предполагаемый результат:
- дети знают стихи А. Л. Барто («Кораблик», «Зайчик», «Мишка», «Самолет», «Наша Таня», узнают на портрете писательницу А. Л. Барто;
-дети отражают сюжеты по произведениям А. Барто в продуктивных видах деятельности (лепке, аппликации, рисовании);
- родители участники реализации проекта : выставка «Герои любимых стихов»; книжная полка «А. Барто в моей домашней библиотеке».
Продукт проекта.
Педагоги: сценарии мероприятий, демонстрационный материал, презентации, дидактические игры; детские творческие выставки продуктивных видов деятельности (лепка, аппликация, рисование);
онлайн – челлендж #ЛЮБИМЫЕ_СТИХИ_ДЕТСТВА.
Дети и родители: выставка «Герои любимых стихов»; книжная полка «А. Барто в моей домашней библиотеке»
Риски: низкая посещаемость февраль карантинные мероприятия по гриппу
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
I- этап подготовительный
1 Изучение материалов по средствам интернет ресурсов по теме на различных сайтах, методической литературы.
2 Создание развивающей среды группы (д/игры, иллюстративный материал, презентаций по теме проекта)
II – этап основной
Познавательное развитие
1 Совместная деятельность – составление элементов интеллект – карты: «А. Л. Барто»
2 Образовательная деятельностиь:
-"Береги игрушки"по мотивам "Сказки про Зайку, от которого сбежали игрушки"
Речевое развитие
1 Восприятие художественной литературы: стихи А. Барто.
2 Онлайн – челлендж #ЛЮБИМЫЕ_СТИХИ_ДЕТСТВА
Художественно – эстетическое развитие
3 ИЗО - использование нетрадиционных техник изображения:
Рисование: по стихотворению А., Л. Барто «Мишка», «Козленок»
Аппликация: «Зайка»
Лепка: «Таня»
4 Самостоятельная деятельность в уголке изобразительной деятельности
5. Мульт-песенки на стихи А. Барто ИГРУШКИ.
Физическое развитие
1 Пальчиковые игры по стихам А. Барто : "Наша Таня", "Кораблик", "Самолет", "Бычок"
2 Дыхательная гимнастика «Зайка»
3 Комплекс ОРУ «Разноцветные мячи»
4 Подвижные игры: «Прокати мяч через ворота», «Воробушки и автомобиль» «Самолеты», «Зайка серенький сидит и ушами шевелит»
5. Самостоятельная деятельность в уголке физического развития
Социально – коммуникативное развитие
1 Беседа – рассказ "Познакомимся с поэтессой Агнией Барто". Рассматривание портрета, рассказ о ее биографии. (с исп ИКТ).
2 Совместная игровая деятельность: д/ и «Разрезные картинки».
3 Сюжетно-отобразительные игры по стихам А. Л. Барто, магазин «Игрушек».
4 Самостоятельная деятельность в уголке игровой деятельности.
Привлечение родителей:
1 Выставка «Герои любимых стихов»;
книжная полка «А. Барто в моей домашней библиотеке» в течение проекта
2 книжная полка А. Л. Барто разнообразие книжных изданий;
3 информационная листовка -17 февраля – д/р А. Л. Барто;
4 рубрика «Поиграйте вместе с нами»
III - этап итоговый
1 Презентация – отчет по реализации проекта
2 Детские творческие работы.
