Галина Шлюндт
Проект «Светлая Пасха»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект "Светлая пасха»
Во Христово Воскресенье
Веселится весь народ
Праздник светлый пусть сегодня
В каждый дом скорей войдет.
Скажут все "Христос Воскреси! ",
Станет лучше на душе,
Будет каждый в праздник весел!
Слава солнцу и весне!
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Публикация «Проект „Светлая Пасха“» размещена в разделах
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Проекты, планы
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2018
Дошкольный возраст - благоприятный период для приобщения детей к истокам русской народной культуры, способный возродить преемственность поколений, передать нравственные устои, духовные и художественные ценности. ПАСХА - самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц, о старинных пасхальных играх и забавах.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры через организацию различных видов детской деятельности; знакомство детей с разными видами продуктивной деятельности посредством изготовления подарков-сувениров к празднику
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
- познакомить детей с народными традициями и обычаями, особенностями празднования Пасхи в России;
- воспитание любви к русской народной культуре и народному творчеству;
- развивать познавательную активность, любознательность детей;
- воспитывать уважение и любовь к православным традициям своего народа;
- создать условия для реализации творческой деятельности;
- вовлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс;
- воспитывать художественный вкус
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА:
- информационно-творческий; краткосрочный, групповой;
- срок реализации с 14 по 22 апреля.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: воспитатели, родители, дети подготовительной группы.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
1. Расширение кругозора детей. Знание детьми сведений о празднике Светлой Пасхи, его возникновении.
2. Понимание детьми значимости праздника, обычаев и традиций, для русских людей.
3. Формирование чувств национального достоинства.
4. Умение организовывать пасхальные игры, на основе имеющихся знаний.
5. Объединение усилий педагогов и родителей при организации работы по приобщению к русской национальной культуре.
6. Проявление интереса к истории христианского праздника Пасхи через продуктивную деятельность – изготовление пасхальных подарков для родных и близких людей.
ПРОЕКТ знакомит детей с православным праздником «Пасха», его традициями, содействует развитию познавательных способностей, формированию высокой нравственности у детей, воспитывает уважение к предкам. «Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой…» становятся ближе, понятнее ребенку.
ГИПОТЕЗА: Если знакомить детей с традициями народа, то они сумеют сохранить культурные ценности нашей Родины.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЕКТА:
Амелин Ю. Н., Пустовойтов В. Н. Церковные праздники и обряды. Ростов н/Д. : «Феникс», 2002.
Жданова А. С. Островская М. Д. Календарь народных примет, обычаев, обрядов. М. : 2008.
Иванова С. Ф. Введение во храм слова. М. : Отчий дом, 2004.
Русская семья. Праздники и традиции. М. : БЕЛЫЙ ГОРОД, 2009.
Энциклопедия русских обычаев. М. : ВЕЧЕ, 2001.
ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ
Познавательное развитие
1. Явления общественной жизни. Просмотр видеофильма «Пасхальные традиции».
2. Рассказ воспитателя «История Пасхи»
3. ФЭМП. Составление и решение задач по теме «Пасха».
4. Фольклор. Народные игры на Пасху
5. Беседа «Почему мы красим яйца»
Речевое развитие
1. Развитие речи. Составление рассказа «Подготовка моей семьи к Пасхе».
Художественно-эстетическое развитие
Лепка. «Пасхальное яйцо».
Рисование. «Пасхальный кулич».
Аппликация. Коллективная работа. Корзина с пасхальными яйцами
Конструирование из бросового материала. «Цыплёнок», «Пасхальный сувенир».
Раскрашивание рисунков на тему «Пасха»
Слушание русских народных песен.
Прослушивание аудиозаписи колокольного звона («Благовест»)
Рассматривание писанок. Пасхальных яиц Фаберже.
Социально-коммуникативное развитие
Сюжетно-ролевые игры:
«Семья», «Дочки-матери»
Дидактические игры:
«Пасхальный лабиринт», «Найди одинаковые яйца», «Где спрятано яйцо»
Народные игры:
«Катание яиц», «Эстафета с яйцом», «Битки», «Раскрутка яйца», «Прокатывание яиц навстречу»
Художественная литература
Чтение стихотворений С. Есенина «Пасхальный благовест», А. Блока «Вербочки», А. Майкова
Взаимодействие с родителями
Объявление о запуске проекта
1. Участие в проекте «СВЕТЛАЯ ПАСХА».
2. Участие в конкурсе декоративно-прикладного творчества «Пасхальный перезвон».
2. Консультация для родителей «Воспитание детей через приобщение к народной культуре».
4. Папка – передвижка «Пасхальные обычаи Руси»
Итог Выставка работ «Пасхальный перезвон».
Развлечение «Пасхальные игры
Приложение 1.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
С 14 по 22 апреля наша группа работает по проекту
«Светлая Пасха».
Дошкольный возраст - благоприятный период для приобщения детей к истокам русской народной культуры, способный возродить преемственность поколений, передать нравственные устои, духовные и художественные ценности. ПАСХА - самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц, о старинных играх и забавах.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры, к национальным пасхальным традициям и обычаям через организацию различных видов детской деятельности.
Мамы и папы, бабушки и дедушки! Проявите инициативу и творчество и примите вместе с детьми активное участие в проекте. Побеседуйте с дочерью или сыном о наступающем празднике. Привлекайте детей к подготовке к
празднику (праздничные хлопоты по наведению порядка, покраска яиц, выпечка куличей, изготовление подарков-сувениров родным и близким).
Расскажите про игры
на Пасху из своего детства.
Всё это поможет ребёнку
В составлении рассказов
на тему: «Как моя семья готовится
к празднику Пасхи»
К концу недели нам бы очень хотелось оформить выставку декоративно-прикладного творчества «Пасхальные перезвоны». Пусть это будет поделка или композиция из бросового материала, изделие из теста или пластилина, аппликация или рисунок, вязание или шитьё, словом, всё то, на что способна ваша фантазия и ваши руки.
Приглашаем вас к активному сотрудничеству!
Приложение 2
Стихи о Пасхе для детей
А. А. Блок
Вербочки
Мальчики да девочки
Свечечки да вербочки
Понесли домой.
Огонёчки теплятся,
Прохожие крестятся,
И пахнет весной.
Ветерок удаленький,
Дождик, дождик маленький,
Не задуй огня.
В воскресенье вербное
Завтра встану первая
Для святого дня.
Пасхальный благовест
С. А. Есенин
Понеслись удары
К синим небесам,
Звонко раздаётся
Голос по лесам.
Тихая долина
Отгоняет сон,
Где-то за дорогой
Замирает звон.
Как люблю я праздник Пасхи!
Приготовлюсь к четвергу
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.
На скорлупке хрупкой, тонкой
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько:
Крестик, солнышко, цветы.
В светлый праздник Воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку, с поздравленьем
И скажу: «Раскрасил сам»
А. Майков
Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес.
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Вот просыпается земля, и одеваются поля,
Весна идёт, полна чудес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Приложение 3
Пальчиковая игра
Стол пасхальный накрываем,
Веткой вербы украшаем.
Из печи несем куличики,
А от курочки яички (показ ладошками).
Дай нам, курочка, яичко простое,
Мы распишем – будет золотое (пальцами пишут по воздуху).
Яйцо – символ жизни, любви и надежды!
Нарядим яйцо в пасхальные одежды (руки на поясе, повороты туловища).
Своему дружку Егорке
Нарисую мотылька.
Без отцовской пусть, без порки.
Будет жизнь его легка (машут руками как мотыльки).
Ну, а я подруге Оле.
Разрисую все фасолью.
Будет ей жених богатый,
Симпатичный, конопатый (показ бровей, веснушек).
А соседским близнецам нарисуем солнце.
Пусть заглядывает чаще солнце к ним в оконце!
(круговые движения руками).
Народные игры на Пасху
«Эстафета с яйцом».
Участников нужно разделить
на две группы и выдать каждой
по 1 столовой ложке,
на которую выкладывают яйцо.
По команде ведущего игрок
от каждой группы должен
добежать с ложкой в зубах
до назначенного места, вернуться
и передать ложку следующему игроку,
не уронив яйцо.
Выигрывает та команда,
которая справится с заданием первой.
В случае падения яйца игрок прекращает эстафету.
«Раскрутка яиц»
Играют двое игроков.
У каждого – свое яйцо.
Одновременно игроки раскручивают
свои пасхальные яйца на столе.
У кого яйцо дольше будет крутится –
тот и выиграл.
Победитель забирает яйцо проигравшего игрока. Играть можно
не только вдвоем, но и втроем, вчетвером, тогда победитель
забирает уже не одно яичко, а все яйца проигравших.
«Катание яиц»
Для игры устанавливали деревянный «каток».
Перед катком раскладывали
игрушечки, сувениры.
Играющие дети подходили по очереди к «катку»
и катили каждый свое яйцо.
Выигрышем становился тот предмет, которого яичко коснулось.
«Битки»
Игра совсем простая:
один держит в руке яйцо носиком вверх,
а другой бьет его носиком другого яйца.
Тот, у которого яйцо остается целым,
считался победителем
«Катание яиц навстречу».
Играющие становятся у разных стенок и катают яйца навстречу друг другу. Один, первый, приговаривает: «Христос воскресе!», а другой отвечает: «Воистину воскресе!». Нужно постараться так прокатить яйца, чтобы они столкнулись. У кого яйцо разбилось, тот и проиграл. Он отдаёт своё яйцо выигравшему.
«Угадывание яиц»
Игра – развлечение для молодых девушек. Под одной из трёх шапок прятали яйцо и, если девушка угадывала, где оно спрятано, то в этом году она выйдет замуж., то есть угаданное яйцо символизировало готовность к браку.
«Выкатывание яйца из лунки»
Выбирали небольшой ровный участок земли, утаптывали, чтобы получилась ровная площадка. в земле делали неглубокие лунки. Каждый из участников приносил свои расписные яйца, которые раскладывали по лункам. Задачей каждого участника было выкатить понравившееся яичко из лунки – тогда он становился победителем. Яйца выкатывали с помощью специального тряпочного мяча со сплющенными боками, похожего на колесо.
