Проект «Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста»

Татьяна Кирьянова
Проект «Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста»
▼ Скачать

Проект «Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста» воспитателя МАДОУ №27 «Чебурашка» Кирьяновой Татьяны Васильевны

Цель: Обобщение и систематизация знаний о родном городе. Формирование у детей старшего дошкольного возраста положительного насыщенного образа МАЛОЙ РОДИНЫ.

Задачи:

Публикация «Проект „Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста“» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2014

1. Создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культурном облике родного города;

2. Воспитывать умение видеть красоту родного города;

3. Формировать представления об основных предприятиях, памятниках, достопримечательностях города;

4. Заинтересовать родителей и вызвать желание совместного сотрудничества;

5. Развивать связную речь и творческие способности детей.

Вид проекта : долгосрочный

Участники проекта : воспитатель Кирьянова Т. В., дети старшего дошкольного возраста группы № 5 «Юнга», работники музея, и родители воспитанников старшей группы «Юнга».

Срок реализации: сентябрь – май.

Проект «Ознакомление с родным городом» в старшей группе «Юнга».

Деятельность родителей в реализации проекта :

1. Родители проявили интерес и желание поучаствовать в проекте (индивидуальные беседы в группе, консультации на собрании).

2. Участвовали в анкетировании «Знаете, ли Вы свой город?»

3. Родители приняли активное участие в сборе материалов, необходимых для реализации проекта.

4. Принимали участие в оформлении фотовыставки «Дом, в котором мы живем», «Моя улица и мой район».

5. Совместно с детьми выполняли домашние задание:

- подбирали иллюстрации и фотографии о своем месте жительства (улица, дом, район);

- фотографии дома, в котором живут;

- создали совместно с детьми макеты на тему «Мой город»;

- рисовали плакаты, рисунки и коллажи на тему «Сохраним свой город чистым» (совместная деятельность с детьми).

Деятельность воспитателя по осуществлению проекта «Ознакомление с родным городом» :

1. На основе изученной проблемы была поставлена цель проекта.

2. Составление плана – схемы осуществления проекта.

3. Составление плана работы с родителями по реализации проекта.

4. Сбор, накопление материала.

5. Изготовление альбомов «Достопримечательности города Чайковский», изображений символики города и края, пополнение методическими пособиями уголка по краеведению.

6. Создание презентаций для проекта, организация выставок по теме проекта.

7. Подведение итогов – проведение определение задач для новых проектов.