Татьяна Матвеева
Информационно-творческий проект «Наша Армия»
Проектная деятельность в МКДОУ детский сад №22 «Аленький цветочек» на тему: «Наша Армия родная»
Подготовили воспитатели: Матвеева Т. В., Механникова М. И, Черепанова Н. Ф.
Проект направлен на формирование, расширение знаний об вооруженных силах России у дошкольников средней группы.
Тип проекта: информационно-творческий.
Вид проекта: информационно-творческий.
Публикация «Информационно-творческий проект „Наша Армия“» размещена в разделах
- Армия. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2019
Продолжительность проекта: краткосрочный
Срок реализации: с 04.02 по 22.02.2019г.
Участники проекта:
дети, родители, воспитатели групп «Черемушка» и «Ивушка»
Место проведения: МКДОУ детский сад №22 «Аленький цветочек», средние группы «Черемушка», «Ивушка».
Интеграция образовательных областей:
«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие».
Актуальность проекта:
Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, являющейся одной из первостепенных для современного общества. Практика показывает, что дети уже не мечтают стать доблестными воинами и не считают защиту своей родины – священным домом, а день Защитника Отечества не ассоциируется с вооруженными силами, т. к. в современных семьях подобные вопросы не считают важными и заслуживающими должного внимания.
Основной целью проекта являлось: Систематизировать знания о вооруженных силах России.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Расширять и обогащать представления о Российской армии. Знакомить с различными родами войск.
Развивать интерес к истории родного Отечества. Расширять гендерные представления, формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины, воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам. Привлекать семью к патриотическому воспитанию детей.
Реализация проекта осуществляется в три этапа:
I этап – подготовительный.
Обсуждение цели, задач с детьми и родителями.
Разработка стратегии реализации проекта.
Создание условий для самостоятельной деятельности:
Сбор информации – «День защитника Отечества».
Альбомы «Наша Армия родная»
2 этап - основной.
Образовательные ситуации с детьми:
1. Беседы на тему «Наша армия родная».
2. Выставка книг по теме в мини-библиотеках групп.
3. Чтение произведений об армии, разгадывание загадок про военные профессии и военную технику.
4. Раскраски «Военная техника»;
5. Аппликация «Открытка папе», «Самолет»
6. Конструирование из бумаги «Пароход»
7. Лепка «Лодка»
8. Рисование «Танки»
9. Выставка игрушечной военной техники
10. Рассматривание иллюстраций «Военные профессии».
11. Разучивание стихов об армии
12. Комплекс упражнений для утренней гимнастики, физкультминуток по теме проекта.
Сотрудничество с родителями:
1. Оформление наглядно-информационного уголка при помощи родителей.
2. Выставка поделок и рисунков с участием родителей.
3 этап – заключительный.
Подготовка поздравительной стенгазеты для Защитников Отечества силами детей.
По окончании работы над проектом мы добились положительных результатов.
Результаты проекта
- Воспитанники имеют простейшие представления о том, чем занимаются военнослужащие;
- умеют правильно называть военных по родам войск (танкист, летчик и т. д)
- расширили словарный запас.
У дошкольников появилась заинтересованность быть сильными, смелыми, как их родственники мужчины и желание служить в Армии;
Вырос интерес к различным видам войск.
Метод проектирования позволил изменить стиль работы с детьми, повысить детскую самостоятельность, активность, любознательность, вовлечь родителей в образовательный процесс дошкольного учреждения.
