Лариса Балюева
Проект «Наш огород»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект "Наш огород" во второй ранней группе «Петушок» 2015 г.
Актуальность:
В нашем детском саду, как и во всех современных детских дошкольных образовательных учреждениях, активно внедряется проектная методика. "Наш огород" - это один из долгосрочных сезонных проектов в нашей группе.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Уровень знаний детей о природе, особенно в дошкольном возрасте - весьма поверхностный. Отношения к ее объектам - бессистемны, что мешает познавать окружающий мир: уметь видеть красоту природы и радоваться ей - замечать прелесть ярко-голубого неба с белыми облаками, яркую окраску бабочек, нежный запах цветов, а также воспринимать красоту звуков в природе - журчание ручья, пение птиц и замечать смену времен года - нежную зелень весной, яркие краски летом, золотые листья осенью, белизну снега зимой. Общение с природой и забота о ней необходимы для воспитания добрых чувств, обязательных для каждого человека.
Таким образом, цель, казалось бы, незамысловатого проекта "Наш огород" весьма многообразна - создание условий для познавательного развития детей, развития экологической культуры, развития речи и творческих способностей в процессе разработки и реализации проекта.
Данную цель планируется достигнуть путем решения следующих задач:
• воспитывать у детей желание участвовать в трудовой деятельности;
• поливать растения под руководством воспитателя
• дать представления о выращивании растений из луковиц;
• наблюдение за всходами лука;
• воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям;
• привлечь родителей к активной жизни детского сада в рамках организации и реализации проекта;
• формирование познавательного интереса к росту растений;
• воспитание любознательности и наблюдательности.
Надо отметить, что участниками проекта являются не только педагоги, которые вырабатывают свою методику участия группы в общем проекте детского сада, но и дети, а также родители, активно поддерживающие детский интерес к данной теме.
Вид проекта: познавательно - исследовательский.
Сроки реализации проекта: март - сентябрь.
Ожидаемые результаты:
Показать детям, что из семечки, луковицы, зернышка можно вырастить растение. Создав огород на окне, мы вырастим лук, горох, помидоры, огурцы и другие овощные культуры. У детей появится интерес к растениям. Они смогут различать некоторые виды растений, узнают много интересного из жизни растений. Практической деятельностью является непосредственное участие детей в ходе за растениями. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это, прежде всего развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность.
Дети научатся ухаживать за растениями, познакомятся с условием их содержания, научатся понимать красоту растительного мира, узнают о росте растений в комнатных условиях.
Этап подготовительный (март)
1. Создание условий для проекта «Наш огород».
2. Изучение методических пособий и литературы по теме.
3. Подбор художественной литературы (пословицы, стихи, загадки, игры).
4. Ознакомительная консультация родителей относительно назначения проекта.
Этап основной (апрель - август)
1. Беседа с детьми о том, что такое огород и что на нём растёт.
2. Сбор семян, подготовка земли, творческое оформление огорода.
3. Совместное создание в группе огорода. Посадка семян овощей, луковиц.
4. Совместный с детьми уход за рассадой: полив, рыхление, прореживание.
5. Наблюдение за ростом растений.
6. Участие в конкурсе «Огород на окне», презентация огорода на окне.
7. Рассматривание картин, иллюстраций.
8. Рассматривание муляжей овощей и фруктов, уточнение формы, цвета.
9. Познакомить с фольклорными произведениями, связанными с огородом, овощами. Чтение художественной литературы (русской народной сказки «Репка», стихотворения С. В. Михалкова «Овощи» и т. д., рассматривание иллюстраций в книгах.
10. Показ театра игрушек «Репка».
11. Высадка окрепшей рассады в грядки на общем огороде.
12. Уход за грядками на огороде, за клумбами на участке.
Этап заключительный (сентябрь)
* Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе познавательно-исследовательской деятельности детей.
* Участие в выставке «Дары осени»
* Презентация «Наш огород».
В ходе реализации проекта «Наш огород» детей ждут игры - занятия, трудовой «десант», праздник, выставка и развлечения. В группе пройдут занятия в игровой форме, подвижные и дидактические игры, просмотр иллюстраций и картин, беседы, чтение художественной литературы и просмотр кукольного театра.
Кульминацией нашего огородного проекта станет осенняя выставка «Дары осени» - праздник урожая, который состоится осенью. В честь такого события планируется провести конкурс поделок из природных материалов. Надеемся на активное участие дорогих родителей!
Итоги проекта:
Лариса Балюева | Все публикации
