Луценко Юлия
Проект «Маленькие строители»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность и значимость проекта.
На основании анкетирования родителей, контроля за построением образовательного процесса с детьми, выявилось, что значительная часть родителей- 75% не знают, что такое конструктивная деятельность и как осуществлять процесс воспитания ребенка с учетом данного подхода. И только единицы -25% имеют небольшие представления о том, какую роль играет конструктивная деятельность в развитии ребенка.
Развития познавательных и творческих способностей стало сейчас одной из важнейших задач воспитания маленьких детей. Это развитие их ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое.
В настоящее время исследования ученых убедительно доказали, что, возможности людей которых обычно называют талантливыми, гениальными – не аномалия, а норма. Задача заключается лишь в том, чтобы раскрепостить мышление ребенка, повысить коэффициент его полезного действия, наконец, использовать те богатейшие возможности, которые дала ему природа и о существовании которых, многие подчас не подозревают.
Конструктивная деятельность, как и игровая, по мнению педагогов и психологов является одним из важных видов деятельности в развитии познавательных и творческих способностей ребенка, так как позволяет вызвать у ребенка потребность к творчеству, развивается логическое, образное мышление, любознательность, коммуникативность, трудолюбие, приобщение к нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. П
Вид проекта: долгосрочный на 1 года
Цель проекта:
Развитие познавательных и творческих способностей у детей дошкольного возраста в процессе конструктивной деятельности.
Задачи проекта:
1. Сформировать у дошкольников познавательную и исследовательскую активность, стремление к умственной деятельности;
2. Приобщить детей к миру технического и художественного изобретательства;
Участники проекта.
Дети, родители и воспитатели.
Основные формы реализации проекта
.
1. Создание центра «Строители»
2. Круглый стол для детей «Учимся, играя».
3. Выставки поделок. Создание альбома «Архитектор».
Ожидаемый результат.
У детей:
- Повысятся уровень познавательных и творческих способностей, наблюдательности, воображения, ассоциативного мышления и любознательности;
- Сформируются конструктивные навыки и умения, эстетический вкус.
У родителей:
- Повысятся уровень компетентности в вопросах организации конструктивной деятельности;
Трудность привлечения родителей к участию в мероприятиях проекта.
Предупреждение рисков.
• Разработка стратегий и тактики привлечение родителей;
• Опора на помощь родительского комитета;
• Высокий уровень подготовленности мероприятий, которые привлекают, зазывают, заинтересовывают родителей;
• Изготовление наглядных пособий, атрибутов для конструктивной деятельности своими руками с привлечением родителей.
Этапы.
I Подготовительный этап.
Цель: Повышение теоретической профессиональной компетенции педагога по вопросам организации проектной деятельности.
1. Определение целей и задач.
2. Подбор дидактического материала.
3. Изучение методической литературы по реализации образовательных областей.
II Практический по двум направлениям.
Цель: Реализация мероприятий проекта.
1. Направление «Воспитатель - Дети».
Тематическое планирование работы с детьми
второй младшей группы общеразвивающей направленности.
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май Народное творчество
Беседы «Народное промыслы Тюменского края»; «Русская матрёшка»; «Хороводные игры на Руси» (подбор картотеки)
Знакомство с росписями «Гжель»; «Хохломская»; «Дымковская»
Чтение с сказками разных
народов.
Защитники Отечества. Масленица.
Беседы «День Защитника Отечества»; «Богатыри земли русской»; «Масленичная неделя»
Аппликация «Открытка для папы»
Праздник «Папа, мама, я –спортивная семья»
Праздник «Широкая Масленица»
Моя любимая мамочка. Пасха
Беседа «Наши мамы»; «Как мы поздравляем наших мама»
Рисование «Портрет мамы»; «Чудо – писанки»
Праздник «8 Марта – Мамин день»
Наши космонавты (1-2 недели)
Наше государство «Российская Федерация» (3-4 недели)
Викторина дошкольного возраста «Что мы знаем о космосе». Выставка работ детского творчества «Космос глазами детей».
Беседа «Российский флаг»
Этот День Победы
Экскурсия к мемориалу воинской славы, приуроченная ко Дню Победы.
Чтение художественной литературы детям о войне, о других исторических событиях.
Беседа на тему «Дети войны» посвящённая Дню Победы.
Викторина «Мы – патриоты!»
Устный журнал «Знакомство с традициями и обычаями русского народа»
Консультация «Ребёнок и его родина»
Консультация «Праздник Пасхи и весны».
Выставка работ, выполненных бабушками и мамами воспитанников.
Совместное оформление альбомов «Покорение космоса»; «Наша Родина – Россия»
Участие в акции «Цветок памяти».
