Проект «День дошкольного работника»

Ирина Пынтикова
Проект «День дошкольного работника»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Золотой ключик» Детский сад № 1

Краткосрочный познавательно - творческий проект подготовительной группы «Пчелки»

«День дошкольного работника»

Автор проекта : воспитатель Пынтикова Ирина Николаевна

Актуальность Дети мало знают о профессиях в детском саду, не всегда бережно и уважительно относятся к результатам труда сотрудников детского сада.

Публикация «Проект „День дошкольного работника“» размещена в разделах

• День воспитателя и всех дошкольных работников, 27 сентября
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Цель проекта : Формирование уважительного отношения к профессии воспитателя, другим профессиям дошкольных работников, детскому саду как ближайшему социуму.

Задачи проекта :

1. Формировать дифференцированные представления о специфике взаимоотношений в детском саду, о взаимосвязи работающих в нём взрослых.

2. Уточнить знания о профессиях: воспитатель, заведующий, помощник воспитателя, медсестра, повар, музыкальный руководитель, инструктор физической культуры, логопед, дворник.

3. Формировать навыки вести беседу, задавать вопросы и отвечать на них.

4. Развивать познавательную активность, любознательность, коммуникативные навыки.

5. Развивать художественно-творческие способности детей. при изготовлении подарка своими руками.

6. Воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость;

(действия или шаги по достижению промежуточных результатов, направленных на достижение цели.)

Для детей, для родителей, для педагогов

Стратегия и механизмы реализации:

Подготовительный этап

этапы Деятельность педагогов Деятельность детей Деятельность родителей

1 Подобрать методическую, художественную, детскую литературу; иллюстративные материалы. Познакомить родителей с перспективным планом проекта, обсудить, внести коррективы. Дидактические игры, пособия, провести экскурсию в другие группы детского сада, рассмотреть альбом с фотографиями группы. Отвечают на вопросы взрослых:

- как называется детский сад, группа, - кто работает в детском саду.

- Как зовут сотрудников детского сада по имени отчеству. Зарисовывают карту помещения детского сада. Подбор фотографий детей в младшем возрасте.

2 Оформить уголок для родителей о проведении проекта : «27 сентября –День дошкольного работника». Подбор стихов о работниках детского сада.

3 Составить анкету для родителей на тему.

Провести анкетирование родителей.

Заполнение анкеты

4 Разработать перспективный план по реализации проекта Внесение предложений

Паутинка проекта.

Основной этап

План осуществления проекта «День дошкольного работника»

Дата, день недели Время в режиме дня Совместная работа педагога с детьми Совместная работа родителей с детьми Свободная творческая деятельность детей

понедельник Утренний круг.

Вечер • Беседа событие в детском саду «День дошкольного работника» Д\и «Кому что нужно для работы» Составление рассказа «Мой лучший день в детском саду» Рисование «Мой лучший день в детском саду.

Разучивание песен, стихов

Вторник Утро

прогулка

вечер • Экскурсия в кабинет заведующей уборка листьев на участке

•

• Наведение порядка в групповых центрах

• Беседа что я могу сделать, чтобы мой детский сад стал лучше

Рассматривание фото «я маленький в детском саду»

Чтение худ. литературы о детском саде Конструирование Детский сад будущего

Разучивание песен стихов

Среда Утро

вечер • Беседа работа помощника воспитателя.

• Новое правило в группе. Чисто не там где убирают, а там где не сорят Чтение художественной литературы

Подбор материалов для украшения открыток Изготовление поздравительных открыток

Четверг Утро

вечер • Экскурсия в кабинет завхоза.

• Чтение худ литературы.

• Беседа «Мы самые старшие в детском саду» Беседа «Наши педагоги» Подбор материалов для украшения открыток Вечер загадок

Разучивание песен

Украшение поздравительных открыток

пятница утро • Беседа Взаимосвязь работников детского сада. Зарисовка цепочки работы Вручение подарков сотрудникам детского сада, чтение поздравительных стихов Пополнение альбома группы «Пчелки»

Заключительный

результат продукт

• Образовательные

• Знания детьми информации о профессии заведующий завхоз кастелянша.

• Понимание слова профессия

• Умение самостоятельно организовывать сюжетно ролевую игру на основе имеющихся знаний

• Обогащение словарного запаса, развитие связной речи, коммуникативных навыков.

• Воспитательные:

• развитие нравственных качеств личности

• Уважение

• Оказание помощи

• Бережливость. методическая разработка проекта

методические рекомендации родителям «Готовность ребенка по окончании детского сада»

• анкеты

• поздравительные открытки фото

• альбом рассказов группы Пчелки»

На какие результаты вы рассчитываете: Создание проекта, обогащение РППС Подбор Худ литературы Система работы по данной теме

Результаты диагностики, анкетирования, экспресс опроса и т. д. •

• Мнение родителей о работе детского сада в целом педагога, логопеда в частности

•

Рефлексия.

Дальнейшее развитие проекта : Индивидуальные беседы с родителями, коррекционная работа с детьми по данной теме. Презентация проекта на МААМ. РУ