Наталья Бабинцева
«Безопасность на дороге». Конспект физкультурного занятия в рамках проекта «Азбука безопасности»
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Конспекты занятий Занятия по физкультуре](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-154474-1492437219.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Конспекты занятий Конспекты занятий](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-154474-1492437235.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Все конспекты ПДД светофор](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-154474-1492437252.jpg)
Цель.
-закрепить дорожные знаки : «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Светофор», «Главная дорога», «Стоянка разрешена»;
Публикация «„Безопасность на дороге“, Конспект физкультурного занятия в рамках проекта „Азбука безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
-закрепить знание правил дорожного движения;
-учить выполнять упражнения в парах синхронно;
-закрепить умение катить обруч, не теряя его;
-совершенствовать умения и навыки ходьбы и бега;
-воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи
Оборудование: обручи диаметром 50 см по количеству детей, корзина с мячами диаметром 20 см, 3 круга светофора (зеленый, красный, желтый, 2 ориентира, дорожные знаки : «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Главная дорога», «Стоянка разрешена». Награды – дипломы или медали.
Дети входят в зал под музыку и строятся в шеренгу.
Инструктор. Прежде чем начать занятие отгадайте загадку :
Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три цвета у меня.
Как зовут меня, друзья?» (светофор)
Сегодня мы пройдем по улицам нашего города, а потом еще проверим, как вы можете выполнять действия, согласно дорожным знакам и как вы можете помогать друг другу.
Построение в колонну по одному, взять обруч и перестроение в пары.
*Ходьба парами, не держась за руки, если поднят зеленый круг светофора.
*Поворот кругом и ходьба в противоположную сторону, если поднят желтый круг.
*Остановка, если поднят красный круг.
*бег парами, если поднят знак «Главная дорога» (все повторить 2-3 раза.
Построение в 4 звена (две колонны парами)
1. «Подними обруч»
И. п. : стоя спиной друг к другу, свой обруч держать правой рукой, а обруч друга -левой.
В. : 1-2- поднять обруч, приподнимаясь на носки,
3-4 – и. п.
2. «Внимательно смотрим на дорожные знаки»
И. п. : стоя, ноги на ширине плеч, лицом друг к другу, одновременно держать вертикально свой обруч и обруч партнера.
В. : 1-2- повороты туловища вправо парами,
3-4- и. п. (затем влево)
3. «Посмотри на друга»
И. п. : лежа на животе лицом друг к другу, руки с обручем вытянуты вперед (обруч на полу)
В. : 1-2- поставить обруч вертикально, приподнять плечи и голову, посмотреть друг на друга, 3-4 и. п.
4. «Продень ноги в обруч»
И. п. : лежа на спине, обруч держать двумя руками.
В. : 1-2- поднять руки с обручем вперед, обруч вертикально, продет ноги в обруч, 3-4- и. п.
5. «Пройди по кромочке»
И. п. : стоя, руки на поясе, обруч лежит на полу впереди.
В. : 1-8- пройти по обручу влево, сохраняя правильную осанку, 9-16- вернуться в и. п. То же выполнить в другую сторону.
6. «Руль»
И. п. : о. с. спиной друг к другу.
В. : 1-2-присесть, вращая обруч как руль, 3-4 – и. п.
7. «Поворот»
И. п. : ноги вместе, обруч перед собой.
В. : прыжок одновременно с партнером вправо (4 раза, затем влево (4 раза, 4 пружинки и все еще раз повторить.
8. «Подуй»
И. п. : дети в парах стоят друг напротив друга, о. с., руки с обручем внизу.
В. : 1-2- на вдохе поднять руки с обручем вверх, 4-6- вытянуть руки с обручем вперед и сделать длинный выдох в обруч, 7-8-и. п.
Дети строятся в две колонны. От линии старта на расстоянии 2 м стоит корзина с мячами.
Инструктор. А теперь главные испытания: катить обруч правой рукой до корзины с мячами, положить обруч на пол, встать в него, взять мяч, подбрасывать и ловить мяч до тех пор, пока второй игрок команды не подойдет близко к нему; передать мяч второму игроку, самому вернуться к своей команде, катя обруч левой рукой. После пересечения стартовой линии первым игроком идет третий игрок и т. д.
Следующее испытание. Первый игрок идет с обручем в руках, перешагивая через него, как через скакалку до ориентира, обходит его с правой стороны и таким же образом возвращается к своей команде, передавая обруч следующему игроку, сам встает в конец команды.
Игра – эстафета «Подземный переход»
Дети строятся в 2 команды. Инструктор показывает знак «Подземный переход», первый игрок перепрыгивает набивной мяч, пролезает в туннель, обегает стойку и возвращается к своей команде и передает эстафету следующему.
Игра-эстафета «Стоянка разрешена»
В руках у первого ребенка руль. Инструктор поднимает зеленый кружок – «автомобиль» поехал змейкой вокруг стоечек или кеглей до знака «Стоянка разрешена», затем едет «следующий автомобиль». Выигрывает та команда, которая закончит первой.
Игра «Будь внимательным».
Инструктор показывает красный кружок, все стоят, желтый – руки в стороны, зеленый – шагают на месте, знак «Пешеходный переход» - идут по зебре. Кто ошибся – выходит из игры.
Инструктор. Сегодня вы подтвердили слова замечательной песни «Если с другом вышел в путь – веселей дорога» и самые внимательные и ловкие получают награды.