Конспект занятия с использованием ИКТ «От зерна до каравая»

Мохова Наталья Александровна
Конспект занятия с использованием ИКТ «От зерна до каравая»
▼ Скачать + Заказать документы

«ОТ ЗЕРНА ДО КАРАВАЯ»

Воспитатель:Отгадай легко и быстро

Мягкий, пышный и душистый.

Он и чёрный, он и белый,

А бывает подгорелый.

Что это?

Дети: Хлеб

Воспитатель: Конечно же это хлеб.

Труд хлеборобов всегда был тяжёлым. Особенно трудно было выращивать хлеб, когда не было ни машин, ни тракторов, ни комбайнов. Землю пахали деревянной сохой, в которую впрягали лошадь. За сохой шёл пахарь. Когда поле было вспахано, его засевали вручную. На шею вешали лукошко с зерном, брали горсть зерна и размашистым, плавным движением руки бросали его в землю. Несмотря на тяжёлый труд, люди радовались, когда на поле появлялись первые всходы, говорили с любовью о поле, о земле, ждали дождя, чтобы был хороший урожай.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Хлеб. Все о хлебе для детей
• Хлеб. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016

Воспитатель: А давайте с вами вспомним профессии тех людей, кто выращивает хлеб.

Дети: Тракторист, шофер,комбайнер.

Воспитатель: Все профессии важны и друг без друга, хлеб никто из них не вырастит. Труд хлебороба очень тяжёлый, его надо уважать. Но для того,чтобы хлеб всегда был у нас на столе одной профессии хлебороба не достаточно. Как вы думаете, какие еще нужны профессии?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

Воспитатель: А какой путь пришлось пройти зернышку, чтобы стать хлебом?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам отправиться в виртуальное путешествие «От зерна до каравая». Готовы?

Дети:да.

Воспитатель: В каждом зёрнышке пшеницы

Летом и зимой,

Сила солнышка хранится

И земли родной.

И расти под небом светлым,

Строен и высок,

Словно Родина бессмертный,

Хлебный колосок.

Воспитатель: А куда мы совершили путешествие вы нарисуете дома. Ваши рисунки мы поместим на нашу выставку в музей.