Праздник — утренник посвященый 23 февраля

Светлана Менщикова
Праздник — утренник посвященый 23 февраля
▼ Скачать + Заказать документы

Праздник утренник посвященый 23 февраля.

Цель: нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами физической культуры.

Задачи:

Сплотить Родителей и детей,

Работа с родителями в нетрадиционной форме (праздник,

Привлечение отцов к жизни детского сада,

Развивать волю к победе.

Создать в детском саду радостную атмосферу праздника,

Воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине;

Развивать физические, волевые качества, целеустремлённость.

Наладить дружеское отношение между семьями.

Публикация «Праздник — утренник посвященый 23 февраля» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015

Привлечения родителей и детей к ЗОЖ.

Методы и приемы:

Словесные (беседа, стихи); наглядные (рассматривание иллюстраций, наблюдения); практические (игры, поделки); игровые. (соревнования)

Ход праздника.

Воспитатель: Здравствуйте папы и мамы.

Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить с Днём Рождения Российской армии.

Этот праздник посвящается всем защитникам Отечества и нашим мальчикам, ведь они – будущие защитники Отечества. С праздником! Но, чтобы стать настоящим защитником Отечества, нужно быть ловким, сильным и смелым.

Но самый главный человек кому бы мы хотели посвятить праздник это наш папа!

САМЫЙ ЛУЧШИЙ!

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший папа мой!

О. Чусовитина

Для начало Вам нужно разделится на команды.

(1 команда папы с детьми и 2 команда папы с детьми)

Прошу команды построится (Родители делятся на 2 команды, выполняют построение)

Прошу команды выслушать «Золотые правила солдата»

знать боевую задачу взвода,

Сам не погибай и товарища выручай.

не обижай слабых.

смело и решительно действовать в наступлении,

стойко и упорно — в обороне,

проявлять храбрость,

инициативу и находчивость в бою,

оказывать помощь товарищу;

как зеницу ока оберегать Боевое Знамя части;

умело использовать местность,

Воспитатель: Команды Вы готовы?

Первое ваше задание «давайте познакомимся»

(за определенное время, пока звучит музыка придумать название команды и девиз)

Команды готовы? (Команды представляются)

Первое задание обе команды выполнили отлично!

Второе задание: Индивидуальная тактика.

Прошу командиров команд выйти на задание.

Каждому командиру я задам вопросы на которые он должен ответить.

1. Верховный главнокомандующий РФ?

2. кого числа празднуется день защитника отечества?

3. Что значит БМП?

4. Что значит БТР?

5. Что значит СВД? (снайперская винтовка Драгунова)

6. Что значит ПМ? (Пистолет Макарова)

Молодцы! С Задание справились.

Третье задание: Групповая тактика

Переправа: На одном столике стоит стакан с водой, нужно по очереди добежать до стола набрать в ложку воду и донести до столика с пустым стаканом и предать эстафету следующему участнику. Побеждает команда в чьем стакане окажется больше воды.

А теперь отдых от тяжелых испытаний.

Вот загадка, словно птица,

Мчится в небе голубом,

Города, моря, границы

У загадки под крылом.

(Самолет)

Чудо-птица, алый хвост,

Полетела в стаю звезд.

(Ракета)

Даже под полярным дном

Может плавать этот дом.

(Подводная лодка)

Ползет черепаха – стальная рубаха,

Враг в овраг, черепаха – куда враг.

(Танк)

Тучек нет на горизонте,

Вдруг раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут,

Опустился…

(Парашют)

Летит ворон, весь окован,

Кого клюнет, тому смерть.

(Пуля)

Летит – воет,

Упал – землю роет.

(Бомба, снаряд)

Крышкой закрыта, в землю зарыта,

Ждет поджидает, фрица, бандита.

(Мина)

(загадки взяты с сайта https://ped-kopilka.ru/)

4 задание строим штаб:

(Из большого конструктора строится штаб на время кто быстрее)

5 задание Снятие снайпера противника

(Из большого мягкого конструктора выстраивается 2 башни на верхний кубик ставятся кегли, задание сбить шариком все кегли противника)

Теперь мы не много отдохнем:

Хотите полетать на самолетиках? А вы девочки? Тогда, приготовились!

Стихотворение с движениями «Самолет»

Самолетик-самолет руки в стороны, качаем ими.

Отправляется в полет.

Завели мотор – р-р-р! вращаем кулачками перед грудью,

Заворчал мотор – р-р-р! рычим

Заурчал мотор – р-р-р!

Загудел самолет – у-у-у! руки в стороны, гудим

И отправился в полет – у-у-у! бежим по кругу

Приземлился самолет,

Вот и кончился полет.

приседаем на одно колено

(Физкультминутка взята с сайта https://kladraz.ru/)

6. Задание полоса препятствий:

Нужно преодолеть полосу препятствий, чтобы ни кто не потерялся помогать отстающим может только командир, побеждает та команда которая пройдет полосу препятствий быстрее.

Общим количеством баллов подсчитывается победитель!

Награждение команд призами.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнования,

Обеспечивающий успех!

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулеметы не строчат,

Чтоб жили люди, города.

Мир нужен на земле всегда.

Берегите Россию – нет России другой.