Татьяна Алиева
Праздник открытия «Летнего царства-ребячьего государства»
▼ Скачать + Заказать документы
Встало солнышко давно
Путь у солнца дальний.
Льется музыка в окно
Будто звон хрустальный.
Мы на улице с утра,
День такой прекрасный!
Дружно закричим «Ура!
Здравствуй, лето, здравствуй!»
Королева лета:
Я королева царства летнего
Пришла поздравить вас, друзья!
Да здравствует солнце, воздух и лето!
Без лета прожить нельзя!
А что такое лето?
Темочки:
- Лето. ВСЕ материалы на летнюю тему
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети:
Лето – это много света,
Это – поле, это – лес,
Это – тысячи чудес!
Это – в небе облака.
Это – быстрая река,
Это – яркие цветы,
Загорелые все мы!
Король лета:
Здравствуйте! А я король!
Серьезна очень моя роль!
От королевского совета
Веселья должен пожелать!
Пусть будет солнечным все лето.
Желаю туч вам не видать.
Королева лета:
Уважаемые жители «Царства – ребячьего государства»! А все ли вы дружные, трудолюбивые, находчивые и остроумные?
Устроим вам первое испытание – очень ответственное задание:
Кто песню о лете запоет – тому будет уваженье и почет.
Исполняется «Песенка про лето».
Король лета:
Я тоже хочу испытать вас, ребята. Может, мой конкурс покажется вам нескромным, но что делать, люблю я лесть. А ну –ка, кто меня лучше похвалит, кто меня улыбнуться заставит?
Дети: Ах, наш король, какой у тебя красивый наряд. Самый умный наш король, самый классный наш король. и т. д.
Спой с нами, наш король! Улыбнись нам, наш король!
Песня - танец «Улыбка».
Королева лета:
А сколько цветов от одной улыбки короля распустилось!
Исполняют песню: «На лугу».
Король:
А ну –ка, глашатай, летнему царству – государству зачитай наш королевский указ!
Глашатай разворачивает свиток, зачитывает :
Указ по летнему Царству – ребячьему государству!
Слушайте и не говорите, что не слышали!
Мы, король и королева лета настоящим указом повелеваем:
1. Считать летнее царство – ребячье государство с сего дня открытым.
2. Всем жителям изгнать из царства грусть и тоску. Никому не скучать, а веселиться, развлекаться и играть.
3. Помнить всем и всегда, что царство наше оздоровительное. Поэтому на обед все съедать. А на тихом часе – спать и отдыхать! В весе всем набирать и в здоровье прибавлять.
4. Приказываем соблюдать настоящий указ в точности. Ослушников ждет неодобрение всех жителей государства.
Королева лета:
Праздник продолжается, а не завершается,
Повелеваем не скучать:
Веселиться, играть, танцевать.
В зал «влетает» воздушный шарик с письмом, в котором приглашает к себе в гости Веселинка, в свою страну «Весенляндию».
Предупреждает, чтобы дети следовали строго по маршруту, указанному стрелками. Любое отклонение в пути может привести их в страну «Грустьтоскунляндию». Шарик показывает дорогу и дети отправляются на улицу в гости к Веселинке, преодолевая препятствия, встреченные на пути.
Веселинка:
Здравствуйте, гости дорогие! Я очень рада. Что вы захотели побывать в моей стране! Зовут меня Веселинкой, а значит я буду создавать хорошее настроение. У кого из вас хорошее настроение? А у кого неважное? Есть такие?. Ай…. сейчас мы это поправим. На то я и Веселинка! А самое лучшее средство для этого – дать необыкновенный концерт.
Почему необыкновенный?
Потому что в обыкновенном концерте артисты – это артисты, зрители – это зрители. А у нас вы сами будете и артистами и зрителями. И сами себе будете аплодировать.
И первым номером нашего концерта я объявляю «Танец маленьких утят».
Веселинка:
Вижу, что танцы и песни любите! А фокусы любите? Тогда специально для вас выступает супер – фокусник!
Желающим попробовать себя в роли фокусника предлагается определить, на какой странице книги лежит закладка? (ребенок называет число от 1 -10).Тот, кто оказался более проницательным, становится фокусником. Ему вручается чалма и вместе с веселинкой они демонстрируют фокус.
Звучит веселая музыка.
! Превращение чая. В одном стакане «молоко» (взболтанный в воде крахмал). В другом стакане «чай» (несколько капель йода в полустакане воды). Зрителям предлагается трижды хлопнуть в ладоши и повторить волшебные слова: Амбала. Самбала. Рамбала. Жидкость из одного стакана переливают в другой и получают «чернила» вместо традиционного чая с молоком. Ими даже можно рисовать на бумаге. Зрители пробуют свои способности к рисованию, взяв кисточку, рисуют уши зайца и усы.
! 2-й фокус.
Мгшовенное превращение апельсина в яблоко
Веселинка показывает всем апельсин, накрывает его ярким платком, произносит волшебные заклинания, сдергивает платок, а на ладошке уже яблоко. Секрет фокуса: заранее аккуратно снимите с апельсина кожуру. Затем яблоко (меньшего размера) поместите в эту кожуру. При показе волшебник, плотно зажав яблоко в апельсиновой кожуре, показывает всем, что у него в руке. Затем ловким движением снимает с яблока платок вместе с кожурой.
Веселинка предлагает ребятам побыть в роли фокусников, но им секрет не открывает. С веселым смехом мы пришли к выводу, что нам еще надо подрасти и многому научиться.
Веселинка:
Дорогие друзья. Без чего не может быть настоящего веселья? Конечно же без игры!.
Предлагаю поиграть в игру «Кто быстрее пересадит цветы на клумбу?». (играют родители).
Родители берутся за руки, образуя сиденье, на которое садится ребенок. По сигналу ведущего, взрослые добегают до коврика, опускают ребенка на «клумбу». Затем все вместе, взявшись за руки, бегут к месту старта. Побеждает дружба. Ведь такие замечательные цветы распустились на 2-х клумбах.
Игра:" Насекомое на цветке". (Веселинка сачком ловит насекомых).
Веселинка:
Друзья, а вы знаете,что помогает артисту быть наиболее выразительным на сцене?
Конечно же, мимика и жесты. С помощью мимики артист может выразить грусть, радость, а с помощью жестов и движений изобразить какое – нибудь животное и т. д.
Дети читают стихи А. Барто из цикла «Игрушки».
На прощание Веселинка дарит всем цветные мелки и шарики.
Дети идут рисовать на асфальте и играют с шарами.
