Татьяна Турчанинова
Сценарий праздника осени для детей старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Праздник Осени.
Сценарий праздника осени для детей старшей группы.
Зал празднично украшен. Около центральной стены стоит сундучок, украшенный осенними листьями.
Звучит музыка. В зал входят дети и танцуют «Танец с листьями». Становятся полукругом у центральной стены.
1-я ведущая: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Публикация «Сценарий праздника осени для детей старшей группы» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы. А. С. Пушкин.
1-й ребенок: Как, осень, была ты красива,
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины,
Огнём ярко-красным горят.
2-й ребенок: Прощаемся, осень, с тобою –
Совсем уже рядом зима.
Спасибо тебе за подарки,
За всё, что ты, осень, дала.
3-й ребенок: Мы праздник сегодня устроим,
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споём!
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ ЖДЁМ», музыка и слова С. Насауленко.
Звучит музыка, дети проходят на стульчики.
2-я ведущая (обращает внимание детей на сундучок) :
Среди клёнов и осин
Сундучок стоит один:
Разукрашен листьями,
И рябины кистями.
Не велик он и не мал…
Кто же нам его прислал?
1-я ведущая: Отгадать вас, просим –
Кто же это?
ДЕТИ: Осень!
2-я ведущая: Осень? – очень может быть…
Что же в сундучке лежит?
Может здесь осенние туманы,
Что легли на сонные поляны?
1-я ведущая: Может, листьев мягкий золотой ковёр,
Первой изморози расписной узор?
2-я ведущая: Может, крик прощальный журавлей,
Или тихий шёпот тополей?
Что же в этом сундучке лежит?
1-я ведущая: Не пора ли нам его открыть?
Ведущая пытается приподнять крышку сундучка, но та не поддаётся.
2-я ведущая: Ничего не получается –
Сундучок не открывается!
1-я ведущая: Мы не станем унывать,
Будем мы… стихи читать!
2- ведущая: Что ж, ребята, мы вас просим,
Ведь стихи так любит осень!
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ.
1-я ведущая (снова пытается открыть сундучок) :
- Что же это получается? Сундучок опять не открывается… (думает)
2-я ведущая: Погодите, мы не станем унывать,
Надо нам загадки отгадать!
1-я ведущая: Что? Загадки? – Где ж их взять?
2-я ведущая: А… Загадки эти надо поискать!
Смотрит, делает вид, что ищет и снимает лист с сундучка.
- Посмотрите, я загадку первую нашла:
1. Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит,
А сам он в речке не утонет,
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток,
Опавший желтенький…
ДЕТИ: Листок!
1-я ведущая (снимает следующий листок) :
- Здесь еще загадки есть.
Надо их скорей прочесть! Читает:
2. Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не иду,
Покуда он идёт. Дождь.
2-я ведущая:
3. В этот гладкий коробок
Бронзового цвета,
Спрятан маленький дубок
Будущего лета. Жёлудь.
1-я ведущая вновь подходит к сундучку, но открыть его снова не удается.
- Что такое? Как же так?
Не открыть его никак!
2-я ведущая: Сундучок мы отопрём,
Если песенку споём.
Про дождинки на окне,
Птиц в небесной тишине –
Про златую осень!
ПЕСНЯ: «Осень, как рыжая кошка». С места.
1-я ведущая: Вот и песенке конец (подходит к сундучку)
Сундучок наш, наконец,
Свою крышку приподнял (приподнимает крышку)
Что же сундучок скрывал? Заглядывает внутрь, достаёт колокольчик.
- Да здесь записка! Интересно, от кого же она?
ЧИТАЕТ: Колокольчик мой возьмите,
И гостей к себе зовите! = Осень =
- А где же она сама? Давайте позвоним в колокольчик! Звонит.
Звучит музыка, в зал входит Осень.
Осень : Здравствуйте, ребята!
Вот пришла моя пора.
В гости к вам я прибыла,
Все закончить в срок успела.
Я леса, поля раздела,
Урожай весь собрала,
Птиц на юг отправила.
Можно и повеселиться,
Поиграть и покружиться.
В зал вбегает Дождик – мальчик из подготовительной группы.
Дождик: Стойте, стойте! Погодите!
Вам начать я не велю –
Приглашенье не прислали
Вы осеннему дождю!
Буду здесь у вас я плакать,
Лужи разведу и слякоть,
Всех сейчас вас промочу,
И, конечно, огорчу! Машет на детей дождинками.
Осень : Нет, не место хмурым лицам!
Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
ТАНЕЦ: «Кадриль»
Осень : Кто со звоном шёл по крыше?
Нет, не кошки! И не мыши!
Водяные эти ноги,
Стали лужей у дороги!
Догадались? Не скучайте:
Веселее отвечайте!
ДЕТИ: Дождик!
2-я ведущая: А вот про дождик дети знают весёлую песенку и сейчас с удовольствием её споют. Она так и называется «Дождик».
ПЕСНЯ: «Дождик», музыка Парцхаладзе. С места.
Осень : Молодцы, ребята! Здорово пели! Вот видишь, Дождик, тебя дети любят – какую веселую песенку спели!
Дождик: Спасибо вам, ребята, за веселую песенку. Мне очень понравилось у вас на празднике, но мне пора уходить. До свиданья, ребята! Убегает.
Осень : А мы продолжаем наш праздник.
Ребята! Вы уже догадались, что в этом осеннем сундучке мы найдем всё то, что поможет нам с вами сегодня весело играть, петь и танцевать. Словом, меня, Осень, провожать. Давайте заглянем, что же там ещё есть? Да здесь все, что нужно для инсценировки «Сбор урожая»!
Достаёт атрибуты для инсценировки. На участников инсценировки надевают шапочки, раскладывают грядки с овощами.
2-я ведущая: Осень – славная пора,
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят!
В огороде – урожай.
Всё, что хочешь, собирай!
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий,
И капусты целый ряд!
- Осенью созревает урожай. А хотите посмотреть, как в сборе урожая помогали домашние животные?
Проводится инсценировка «Сбор урожая».
У центральной стены – домик, рядом грядка с овощами. Из домика выходит хозяйка – её роль исполняет 1-я ведущая.
Хозяйка: Ходят часики природы:
День, неделя, месяц, год.
Если осень у народа,
Каждый день полно забот.
Всё созрело, всё поспело!
Время с грядок убирать.
Принимаемся за дело,
Кто мне будет помогать?
Козлик: козлик я, люблю капусту,
Без неё в желудке пусто.
Съем - ка сладкий кочешок –
Так и брызжет вкусный сок! Срывает с грядки кочан, пробует, отдает Хозяйке.
Хозяйка сидит на скамеечке у дома и складывает собранные овощи (настоящие) в корзину.
Козлик и все герои инсценировки останавливаются возле хозяйки.
Кролик: Любят кролики морковку,
Хочешь тоже пожевать?
Станешь бодрым, сильным, ловким.
Будешь весело скакать! Приносит несколько морковок Хозяйке.
Свинка: Ах, картошка – объеденье,
Для ребят, для поросят.
В каждом доме угощенье,
Все картошечки хотят! Приносит несколько картофелин Хозяйке.
Корова: Я – корова, и люблю
Огородную ботву.
По душе мне зелень эта,
Так вкусны подарки лета! Приносит пучок ботвы или травы.
Кошка: витамины нужны всем!
Даже я травинку съем.
Хоть признаюсь честно вам,
Я ведь родственница львам! Приносит несколько травинок.
Пес: Я – главный сторож во дворе,
Охранник урожая.
Живу в просторной конуре
И всеми уважаем.
Я сторожу и сад, и дом,
Не ступит вор и шага,
Ему задам я поделом,
Отважная дворняга.
Курица: Я просто хлопотуша,
Ищу в земле червей.
Я – курочка, я – клуша –
Пустите в сад скорей!
Петух: Кукареку! Стройся в ряд
Весь куриный мой отряд!
Не толкайтесь! Не спешите!
Тихо зёрнышки ищите.
Урожай для нас таков:
Много толстых червяков,
Жирных гусениц и мух.
Куры! Здесь я, ваш Петух!
Хозяйка: Мои помощники, друзья,
Что вы распетушились?
Кормлю, пою я вас не зря –
Вы тоже потрудились!
Кошка: Сдружились мы в своём дворе!
Петух: Наверно, мы дворяне.
Хозяйка: Раз урожай наш на земле,
И значит мы – земляне!
Про дружбу, славный урожай
Все дружно песню начинай!
ПЕСНЯ «Урожай собирай», музыка А. Филиппенко. 1-я ведущая приглашает остальных детей. Песню поют все дети.
2-я ведущая: Роли в инсценировке исполнили :….
Осень : Молодцы, ребята! Славно потрудились! А теперь пришла пора, поиграть нам, детвора! А игра называется «Перевези с поля урожай».
Проводится игра «Перевези с поля урожай».
2-я ведущая: Потрудились, можно и отдохнуть – послушать очень грустную, но красивую песню «Журавли». Споём её, ребята?
Песня «Журавли», музыка Лившица.
Осень : Ребята, а вы любите сок? Тогда я предлагаю вам очень интересный аттракцион «Кто быстрее выпьет сок через соломинку?».
Проводится аттракцион «Кто быстрее выпьет сок через соломинку».
(стаканы с соком и соломинками, вызывать по 5 человек – по сигналу)
Осень : Молодцы, ребята! Хорошо умеете веселиться!
Разная я бываю – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость и красоту, за редкие, но славные теплые денёчки!
До свиданья, друзья! До следующего года!
1-я ведущая: Вот и подошёл к концу наш праздник. Нам пора возвращаться в группу к праздничному угощению.
