Дарья Павловна Клементьева
Сценарий спортивного развлечения по ПДД для детей средней и старшей группы
Спортивное развлечение по ПДД для детей средней и старшей группы.
Подготовила: инструктор по физической культуре Клементьева Д. П.
Дата проведения: 05.04.2024г.
Спортивное развлечение по ПДД для детей средней и старшей группы детского сада.
Цель:
Создание условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.
Задачи:
-закрепить навыки безопасного поведения на дороге;
-закрепить обозначение дорожных знаков для пешеходов;
-активизировать знания детей об особенностях обучения правилам безопасного поведения на улице;
-развивать логическое мышление, память, внимание, ориентацию в окружающей обстановке;
-воспитывать у детей умение слушать инструктора и согласовывать движения с правилами игры.
Оборудование:
- жезл, конусы;
- коляски, машинки, рули, 2 мешочка – по 2шт.
- напольные дорожные знаки, пешеходный и транспортный светофоры, пешеходный переход «зебра», карточки с заданием;
- аудиоаппаратура, аудиозаписи: марш, музыка для сопровождения соревнований;
- эмблемы – логотипа дорожных знаков;
Место проведения:
музыкальный зал.
Участники: дети двух средних групп и старшая группа, старший воспитатель, инструктор по физкультуре, воспитатели.
Ход спортивного развлечения:
Дети под спортивный марш входят в спортивный зал и расходятся по обеим сторонам зала и останавливаются около гимнастических скамеек.
Инспектор:
Здравствуйте ребята, здравствуйте гости!
Я сегодня к вам пришел, чтобы узнать ваши знания по ПДД. Вы знаете, правила дорожного движения?
Дети:
Да!
Инспектор:
Очень хорошо. Наш детский сад и дома, где вы живете, находятся рядом с большой дорогой. Если мы внимательно прислушаемся, то услышим гул машин. Они мчатся на большой скорости. Рядом с дорогой для машин есть ещё одна дорога - как называется?
Дети:
Тротуар!
Инспектор:
Правильно! Вам часто приходится переходить большую дорогу, когда идете в магазин, в детский сад. Чтобы переходить улицу, надо знать правила дорожного движения. Кто знает, как нужно переходить улицу? (Дети объясняют). (по пешеходному переходу)
Инспектор:
А вы знаете кто я? Я автоинспектор. Я слежу за порядком на дорогах. Автоинспекторы- мужественные люди, они несут службу и в жару, и в холод. следят за соблюдением правил дорожного движения.
А теперь внимательно посмотрите на руки инспектора ГИБДД. Что находится у меня в руках?
Дети: жезл.
Инспектор:
правильно, жезл.
Ребята, скажите, для чего нужен жезл сотруднику ГИБДД?
Дети: для того, чтобы управлять движением машин и пешеходов на дорогах
Инспектор:
молодцы, ответили правильно.
Конкурс «Знатоки»
Я задам сейчас вопросы, отвечать на них непросто.
Кто знает правила движенья –
Ответит тот без промедленья.
Вопросы:
- Какие сигналы светофора вы знаете? (кр,ж,з)
- Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)
- Где ожидают автобус? (на остановке)
- Можно ли играть на проезжей части (нет)
- Запрещающий сигнал светофора (красный)
- Какая часть дороги предназначена для машин? (проезжая часть)
Молодцы, на все вопросы ответили.
Игра: «Крутой поворот» - конкурс для мальчиков на машинках
(2 команды по 10 человек).
(мальчики объезжают модули – ориентиры, возвращаются к команде, передают машинки следующиму.)
Инспектор:
А чтобы легче было запомнить сигналы светофора, поиграем в игру «Светофор»
Я буду поочередно поднимать красный, желтый, зеленый кружочки,
Если подниму красный - вы стоите, желтый- хлопаете в ладоши, зеленый- шагаете на месте.
Игра: «Грузовик»
Дети держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Вам необходимо доставить срочный груз. На голове у каждого положен мешочек с крупой. Кто сможет быстрее обежать конус и передать следующему и не уронить груз – это мешочек.
Инспектор:
- А вы любите играть? Давайте поиграем в игру, которая называется
«Запрещается – разрешается»
При посадке в транспорт
Входить в задние двери. (разрешается)
А выходить через передние. (разрешается)
Если едешь в транспорте,
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.
Ехать «зайцем», как известно,. (запрещается)
Уступать старушке место. (разрешается)
Опираться на входную дверь. (запрещается)
Сесть на свободное место. (разрешается)
Высовываться из окна. (запрещается)
Громко разговаривать и кричать. (запрещается)
Игра: «Трамвай»
Для проведения игры требуются по одному обручу для каждой команды и по одному конусу. Участники в каждой команды делятся на пары: первый – водитель, второй – пассажир. Пассажир находиться в обруче. Задача участников как можно быстрее обежать вокруг конуса и передать обруч следующей паре участников.
(2 команды по 10 человек)
Физкультминутка:
Ребята, а давайте покажем, как мы умеем водить машину.
Едем, едем на машине (движение рулем)
Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу)
Дворники считают капли
Вправо, влево – чистота! («дворники»)
Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)
Мы шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх)
Игра: «Прокати куклу» (Девочки по команде доезжают с колясками до конусов и обратно)
Инспектор:
Я, убедился, что вы ребята внимательные, выносливые, сильные, с вами можно
отправляться в любое путешествие: вы знаете правила безопасного поведения на дороге, умеете управлять машинами. И за это вам вручаются медали как лучшие знатоки ПДД и раскраски.
Вы сегодня молодцы, вспомнили и рассказали очень много правил дорожного движения. Давайте будем их помнить и соблюдать. До свидания.
