Познавательный нравственно-патриотический проект «День Российского флага»

Валентина Колыбельникова
Познавательный нравственно-патриотический проект «День Российского флага»
▼ Скачать + Заказать документы

Колыбельникова Валентина Александровна, воспитатель, МБДОУ д/с №1 «Улыбка» в подготовительной группе №1

Флаг - Россию представляет!

Флаг России всякий знает!

Россияне им гордятся,

Быть достойными стремятся!

Актуальность:

Патриотическое воспитание дошкольников – это умение гордиться своей Родиной. Это воспитание в детях способности понимать и любить свою Родину, свой народ, знать все о своих национальных символах, традициях. Как сказал Ю. Г. Алисов, глава Песчанокопского сельского поселения, «Без знания прошлого настоящее неполноценно».

Публикация «Познавательный нравственно-патриотический проект „День Российского флага“» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты
• Родина, Россия. Проекты
• Флаг России
• Флаг России. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2017

Проблема:

Недостаточные знания детей о государственных символах (флаг России, флаг РО, гимн) Некомпетентность родителей в нравственно – патриотическом воспитании дошкольников, в связи с занятостью

Цель проекта : Систематизировать и конкретизировать представления детей о Российском флаге, гимне.

Создать условий для гражданско-патриотического воспитания дошкольника с использованием регионального компонента. Заложить в каждом ребенке основы патриотических чувств.

Задачи:

1. Обобщить знания детей о Государственном флаге, гимне

2. Знакомить со значением цветов, изображенных на флаге.

3. Углублять представление детей о России как о государстве, в котором они живут.

4. Развивать познавательную активность, интерес к истории государства.

5. Воспитывать чувство любви и уважение к могуществу Российской державы, чувство гордости за свою страну.

Тип проекта – познавательный, краткосрочный.

Сроки реализации – 3 - 4 неделя августа.

Участники проекта – воспитатель, дети, родители подготовительной группы.

Основное направление: познавательное развитие

Интеграция образовательных областей: речевое, физическое, художественно – эстетическое, социально – коммуникативное.

Ожидаемый результат:

1. Систематизируются знания детей о России как о государстве, в котором они живут.

2. Получат знания об истории возникновения Российского флага, будут с гордостью и уважением относиться к своей стране. Будут узнавать флаг России, его отличительные особенности, свой гимн.

3. Научатся передавать свои положительные впечатления об истории своего государства родителям, воспитателям, друзьям в разных формах: в рассказах, сказках, рисунках, стихах, песнях, играх

Этап Задачи Содержание Сроки Ответственный

I. Подготовительный этап Определить запас знаний у детей о России, как государстве, флаге, гимне.

Создать условия для реализации проекта. 1. Блиц-опрос детей:

- Что мы знаем о российском флаге?

- Чем отличается российский флаг от флага РО?

- Назовите цвета флага, его отличительные особенности.

2. Анкетирование родителей, памятка - «Значение полос на флаге»

3. Подготовка плана проекта.

4. Создание условий для реализации проекта :

- Пополнить развивающую предметно-пространственную среду:

• Подбор художественной литературы, устного народного творчества, фольклора;

• Подбор энциклопедий «Наша Родина» и «Большая энциклопедия».

• презентация – «История возникновения Российского флага»

• Глобус, карта России, карта РО

• Экскурсия в библиотеку 1-3 день проекта

Воспитатель группы

II. Организационный этап Закрепить знания детей России, как государстве, в котором они живут

Чтение и заучивание стихов о российском флаге

В. Степанов «Песня», «Флаг России», «Наш дом»,

М. Лисянский «Моя Родина»,

Г. Лапшина «Три цвета на флаге России».

«Наша Родина» по С. Соловейчику.

Беседы:

- «Наш дом – Россия»;

- «Где флаги увидеть можно»;

- «Армию по флагу узнают»;

Дидактические игры:

«Будь внимателен», «Найди такой же», «Развивающее лото «Флаги».

Наблюдение за подъемом флагов на территории детского сада «Улыбка»

Прослушивание гимна России

4-6 дни проекта Воспитатель группы, музыкальный руководитель

III. Формирующий этап Формировать умение угадывать свою символику, читать стихи. Конструирование из счётных палочек разных флажков.

Рисуем пластилином «Флаг России».

Рисование: «Флаг России»

Подбор иллюстраций, открыток.

Создание семейного альбома о флаге 7-9 дни проекта Воспитатель группы

IV.Итоговый этап Систематизируются знания детей о России как государстве, о ее символике Концерт «Стихи и песни о флаге, Родине» (взрослые и дети)

Экспозиция детских рисунков. 10 день проекта Воспитатель группы, музыкальный руководитель