Познавательное занятие «Путешествие в космические Дали»

Краснова Ксения Михайловна
Познавательное занятие «Путешествие в космические Дали»
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание: Расширять представления детей о космосе, космонавтах; подводить к пониманию того, что освоение космоса – ключ к решению многих проблем на Земле. Рассказать детям о Ю. Гагарине и других героях космоса.

Формировать любознательность, мыслительную и речевую активность, развивать слуховое и зрительное восприятие, связную речь, внимание, память, мышление. Закреплять умение детей отвечать на вопрос полным предложением.

Публикация «Познавательное занятие „Путешествие в космические Дали“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Темочки

Формировать положительную установку детей на участие в занятии, умение работать в коллективе. Воспитывать доброту, отзывчивость, чувство взаимопомощи, умение работать в коллективе.

Словарь терминов:

12 апреля – День космонавтики. Это праздник не только космонавтов, но и тех, кто участвует в разработке, строительстве и испытании космических ракет, спутников, всей космической техники.

Космонавты – это люди, которые осваивают космос.

Телескопы - специальные приборы, чтобы наблюдать за звездами.

Существуют 9 планет: Луна, Меркурий, Марс, Венера, Нептун, Уран, Сатурн, Юпитер, Земля.

Космические летательные аппараты - ракета, космический спутник.

Ракету изобрел великий русский ученый - Константин Эдуардович Циолковский, а космический спутник- Сергей Павлович Королев.

Первыми полетели в космос - собаки - Белка и Стрелка, затем человек – космонавт Юрий Алексеевич Гагарин.

Советский космонавт Юрий Гагарин впервые полетел в космос 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток», весь наш народ следил за этим полетом, все волновались за первого космонавта. Он первым совершил полет вокруг земного шара.

Алексей Леонов- первый космонавт, который вышел в открытый космос.

Ход работы

1. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, давайте возьмёмся за руки. Улыбнёмся друг другу, чтобы создать хорошее настроение. Чтобы много узнать интересного на нашем занятии, нужно быть внимательными, не выкрикивать с места, поднимать руку, слушать друг друга. Присаживайтесь на стульчики.

2. Знакомство с темой.

Воспитатель: Ребята, какой праздник отмечает наша страна 12 апреля?

Дети: День космонавтики.

Воспитатель: Сегодня мы будем говорить о празднике День космонавтов, о космосе.

3. Основная часть.

Воспитатель: Почему этот праздник так называется?

Дети: Это праздник космонавтов.

Воспитатель: Это праздник не только космонавтов, но и тех, кто участвует в разработке, строительстве и испытании космических ракет, спутников, всей космической техники. Кто такие космонавты?

(Ответы детей)

Воспитатель: До того как в космос поднялся первый человек, туда отправляли искусственные спутники, лунные и межпланетные автоматические станции. И только потом на космических орбитах появились люди. Их стали называть космонавтами. Как вы думаете, почему человек хотел полететь в космос?

(Ответы детей)

Воспитатель: С древности люди, наблюдая за небом и звездами, хотели узнать, что же такое звезды, почему они такие яркие. Ученые придумали специальные приборы- телескопы, чтобы наблюдать за звездами. Из этих наблюдений люди узнали, что кроме Земли существуют и другие планеты. Какие планеты вы знаете? (Луна, Меркурий, Марс, Венера, Нептун, Уран, Сатурн, Юпитер, Земля). Людям хотелось узнать, есть ли жизнь на этих планетах, похожи ли жители планет на землян. Чтобы узнать это, надо долететь до планет.

- На самолете можно полететь в космос?

(Ответы детей)

Педагог с детьми рассматривает картинки, на которых изображены космические летательные аппараты (ракета, космический спутник, рассказывает, что изобрели эти летательные аппараты великие русские ученые: ракету - Константин Эдуардович Циолковский, а космический спутник- Сергей Павлович Королев.

Далее педагог спрашивает: «Кто же первым полетел в космос?» (Собаки - Белка и Стрелка, затем человек – космонавт Юрий Алексеевич Гагарин).

- Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (Космонавт - профессия для очень сильных людей. Ведь труднее условий работы, чем у космонавтов, нет ни в одной другой профессии. Во время взлета и приземления летчики испытывают такие сильные перегрузки, что их тело становится очень тяжелым, а руки и ноги невозможно поднять. А очутившись в космосе, они, наоборот, становятся невесомыми как пушинки и летают по кабине как перышки. Даже еда у них в тюбиках, иначе из-за невесомости она тоже летала бы по кабине! Космический корабль оснащен очень сложной аппаратурой, и всю ее космонавт должен отлично знать, чтобы уметь на ней работать, а в случае поломки - срочно починить. У космонавта должно быть крепкое здоровье, он должен быть выносливым, смелым, бесстрашным, находчивым, умным, внимательным)

Воспитатель подводит детей к пониманию того, что в полете космонавт попадет в непривычные условия. Чтобы выдержать все нагрузки в космосе, космонавты готовятся к полетам долгие годы (занимаются спортом, живут в специальных камерах, испытывают свои возможности на различных вращающихся снарядах, изучают космический корабль, учатся управлять им и работать на нем).

- Советский космонавт Юрий Гагарин впервые полетел в космос 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток», весь наш народ следил за этим полетом, все волновались за первого космонавта. Он первым совершил полет вокруг земного шара. И когда он благополучно приземлился, вся страна радовалась. «Мы - первые!» - с гордостью говорили друг другу советские люди. Люди выходили на улицы городов, собирались на площадях и праздновали это знаменательное событие. Все люди нашей страны гордились, что именно российский гражданин первым в мире полетел в космос. После Юрия Гагарина в космосе побывало очень много российских космонавтов, среди них были женщины- космонавты Валентина Терешкова, Светлана Савицкая.

Алексей Леонов- первый космонавт, который вышел в открытый космос. Многие космонавты летали в космос не один раз и работали в космосе по нескольку месяцев. Труд космонавтов по достоинству оценивают, все космонавты удостоены высоких наград.

4. Физкультминутка.

-Давайте отдохнём и проведём физкультминутку. (По выбору воспитателя)

Самолет

Руки ставим мы вразлет: (Руки в стороны.)

Появился самолет. (Полетели как самолеты.)

Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо.)

Делай «раз» и делай «два». (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши.)

Руки в стороны держите, (Руки в стороны.)

Друг на друга посмотрите. (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте.)

Опустили руки вниз, (Опустили руки.)

И на место все садись! (Сели на места.)

Весёлые прыжки

Раз, два — стоит ракета.

Три, четыре — самолёт.

Раз, два — хлопок в ладоши, (Прыжки на одной и двух ногах.)

А потом на каждый счёт.

Раз, два, три, четыре —

Руки выше, плечи шире.

Раз, два, три, четыре —

И на месте походили. (Ходьба на месте.)

5. Чтение стихотворения.

Первым космос покорил

Наш российский парень.

Умным и отважным был

Космонавт Гагарин.

Он увидел шар земной,

Словно мячик расписной.

Много океанской сини,

Ярко-желтые пустыни.

Тот полет прошел в апреле,

Встретила Земля весну.

Люди, замерев, смотрели

В голубую вышину.

Там, над облаками, смело

Обогнув планету,

С космонавтом пролетела

Первая ракета.

6. Подведение итогов.

Воспитатель: Когда отмечают праздник день космонавтики?

Дети: 12 апреля.

Воспитатель: Что за профессия космонавт?

Дети: Космонавты – это люди, которые осваивают космос.

Воспитатель: Кто первый полетел в космос?

Дети: Первыми полетели в космос - собаки - Белка и Стрелка, затем человек – космонавт Юрий Алексеевич Гагарин.

Советский космонавт Юрий Гагарин впервые полетел в космос 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток», весь наш народ следил за этим полетом, все волновались за первого космонавта. Он первым совершил полет вокруг земного шара.

Алексей Леонов - первый космонавт, который вышел в открытый космос.

Воспитатель: Каким должен быть космонавт?

Дети: У космонавта должно быть крепкое здоровье, он должен быть выносливым, смелым, бесстрашным, находчивым, умным, внимательным…

Воспитатель: Наше занятие подошло к концу. Надеюсь мы еще вернемся к этой теме. Спасибо Вам за активное участие в беседе.