Марина Кульбакова
Поучительные миниатюры. Как дети стали друзьями.
▼ Скачать + Заказать документы
Действующие лица: Взрослые- мама и бабушка.
Дети : Мальчики -Саша, Ваня,Толя
Девочка- Нина.
Сцена 1
(Дети играют во дворе,выходит Ваня, подбегает к Саше и начинает отнимать машинку)
Саша: Отдай, это моя машинка.
Ваня: Нет, отдай, я хочу играть.
Саша: Ваня, я не отдам тебе машинку,мне её папа купил.
Ваня: Хочу! Хочу! Отдай!
(толкает Сашу и подбегает к Толику. Толя строит городок, Ваня его разрушает)
Толя: Ваня! Я строил, почему ты его разрушил? Уходи,не мешай нам играть.
Публикация «Поучительные миниатюры, Как дети стали друзьями,» размещена в разделах
(Ваня дразнит Толю и подбегает к Нине. Девочка прыгает через скакалку. Ваня начинает толкать девочку, мешает ей)
Нина: Ваня! Уходи, я не хочу с тобой играть. Ты всех нас обижаешь.
Ваня: Ну и ладно. Не нужны вы мне.
(убегает домой)
Сцена 2
(В комнате мама и бабушка занимаются домашними делами)
Ваня: Мама! Бабушка! Дети не хотят со мной дружить!
Бабушка: Ваня! Ты сам виноват, надо самому лучше относиться к друзьям.
Мама: Не обижай никого, тогда и товарищи будут к тебе относиться по- доброму.
Сцена 3
(Ваня выходит во двор, Саша что-то ищет на земле)
Саша: Мама дала мне деньги на хлеб, а я их потерял. Не подходи сюда, а то затопчешь их,и я не найду деньги.
Ваня: А давай их поищем вместе.
(Дети ищут, Ваня находит их первым)
Ваня: Саша! Да вот же они. Возьми.
Саша: Вот спасибо, Ваня! Ты мне помог. А знаешь? Я сейчас сбегаю в магазин, а потом вместе будем играть. Ты меня подожди, не уходи.
(Саша убегает)
Ваня: Я понял! Нужно помогать и никого не обижать.
Мишина хитрость.
Действующие лица:
Взрослые -мама и бабушка
Ребёнок -мальчик Серёжа
(В комнате мальчик Серёжа играет игрушками, мама приходит с работы)
Мама :Серёжа! А кто сломал колесо у велосипеда?
Серё жа: Мама! Так оно само сломалось.
Бабушка: Вот интересно, как оно могло само сломаться?
Мама: Смотри, у тебя брюки разорваны.
Серё жа: Мамочка, я не знаю, они сами разорвались.
Бабушка: А я и не знала, что они могут сами разрываться.
Мама: Серёжа! А куда делась твоя вторая обувь?
Серё жа: Так она сама куда-то задевалась.
Бабушка: Какие они все нехорошие, их надо проучить, негодников.
Серё жа: А как?
Бабушка: Очень просто. Если они сами теряются, ломаются, разрываются- то пусть сами научатся чиниться, зашиваться, находиться.
Мама: А мы будем сидеть дома и ждать,когда они это сделают сами.
(Мальчик сел у сломанного велосипеда, разорванных брюк и крепко задумался)
Серё жа: Мамочка, прости меня. Я больше не буду так безответственно относится к вещам. Я всё понял.
