Наталья Леонидовна Яковлева
Пособие «Сенсорная подушка»
▼ Скачать + Заказать документы
Пособие «Сенсорная
подушка»
Воспитатель: Яковлева Н. Л
Цель: Способствование накоплению сенсорного опыта детей через развитие зрительного, слухового и тактильного восприятия.
Задачи:
1. Совершенствовать точность движений.
2. Формировать знание цветов.
3. Развивать творческие способности, речь, мелкую моторику рук.
Рекомендуемый возраст: 2-3 года
Публикация «Пособие „Сенсорная подушка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорные игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2022
Почему сейчас так популярны развивающие игрушки? Ведь у поколения 80-х не было таких вещей, тем не менее, выросли развитыми и нормальными людьми. Оказывается, у большинства современных детей отмечается общее моторное отставание. Раньше родителям и детям приходилось больше работы выполнять руками - перебирать крупы, заниматься огородом, стирать белье, вязать и вышивать. Сейчас же всю работу выполняют машины, у нас, можно сказать, на каждое дело есть своя техника. А к домашним делам детей сейчас практически не привлекают. Получается, что развивать моторику дети могут только во время игр, а не в работе, которая была ежедневной обязанностью каждого.
Из-за слабого развития моторики большинство детей не готовы учиться писать. Известно, такое изречение: «Рука развивает мозг!», так как один из необходимых этапов в совершенствовании мыслительной деятельности ребенка полноценное развитие руки в раннем детстве.
Для решения проблем с развитием сенсорики и моторики отлично подойдет развивающая сенсомоторная дидактическая подушка.
Развивающая подушка для детей выполнена ткани с использованием различной швейной фурнитуры (бусин, молний, липучек, ленточек, тесьмы и т. д.). В ней заложен громадный потенциал.
Это не только замечательная игрушка, но и возможность с ее помощью, в игровой форме развивать мелкую моторику рук, тактильные ощущения и сенсорное восприятие, а также развивать память, внимание, логику, мышление, речь, фантазию и творческие способности малыша. Изучить цвета, счет, величины, геометрические формы, познакомить его с различными вариантами застёжек, что облегчит самостоятельное одевание малыша и многое другое.
Педагогическая ценность игрушки:
полифункциональность (возможность широкого использования в соответствии с замыслом игры, способствующая развитию творческих способностей);
обладает дидактическими свойствами (возможность обучения ребенка);
возможность применения группой детей (пригодность игрушки к использованию ее несколькими детьми, в том числе с участием взрослого как играющего партнера).
Подушка обладает рядом уникальных свойств:
можно проводить различные упражнения;
мягкая, лёгкая может служить подушечкой (при переворачивании);
игрушка компактна, с ней удобно играть в любом месте;
с помощью этой игрушки рука ребенка научится:
- шнуровать;
- отстегивать,пристегивать;
- соединять и разъединять детали с помощью липучек,, молний, бусин, контактных лент.
Через некоторое время ребенок начнет переносить способы действия с одних предметов (деталей игрушки) на другие (одежду) и, во время сборов на прогулку, выдвинет радующий его девиз: «Я сам!»
Основой познания малыша является чувственный опыт, путём сенсомоторики. Поэтому, проводя различные упражнения с подушкой, ребёнок получит представления о форме, цвете, величине,
Развивающая подушка может использоваться для сюрпризно-игровых моментов на занятиях.
И конечно же она является хорошим средством для адаптации ребенка в детском саду. В уголке уединения ребенок может поиграть с ней, прилечь на ее мягкую сторону и успокоиться.
Развивающая подушк
а своей красочностью впишется в любой интерьер группы, создаст уют в игровом уголке.
Наталья Леонидовна Яковлева | Все публикации
