Валентина Никитина
Развлечение в старшей группе «Поговорим о головных уборах!»
▼ Скачать + Заказать документы
Поговорим о головных уборах
(развлечение)
Под музыку дети парами проходят по кругу и садятся на скамейки.
ВЕД. 1 Детский сад, прогулка, лето. Дети все легко одеты. И без лишних
Разговоров все без головных уборов.
ВЕД. Много разных вариантов: есть косынки и панамки, есть
Бейсболки и панамы.
ВЕД. 1Сегодня мы поговорим о головных уборах, без которых нам не
не обойтись.
Публикация «Развлечение в старшей группе „Поговорим о головных уборах!“» размещена в разделах
- Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки
- Одежда, обувь, головные уборы
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Шляпа. Сценарии шляпных конкурсов, дефиле и развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2013
ВЕД. 2Отгадай загадок ворох- все о головных уборах : какие бывают,
С чем надевают, как носят- обо всем спросим, все узнаем,
Давайте отгадаем
ВЕД. 1 С виду вам напомнит лодку головной убор (пилотка)
Что за головной убор мужчины носят с давних пор?
С курткой, ипджаком, рубашкой любят надевать (фуражку)
ВЕД. 2 Как спортивный стиль решают шорты,кеды надевают,
разноцветную футболку,а на голову (бейсболку)
ние были ВЕД. 1Он военными любим, по форме им необходим,
А в десанте знаковый- он бордово-краповый
Ты отважен- спору нет, коли так-бери (берет)
ВЕД. 2И в мороз и в холода она спасет тебя всегда.
Чтобы не было здоровье шатким-на голову надень ты (шапку).
ВЕЛ. 1Молодцы, знаете головные уборы!А теперь послушаем
стихотворение.
Солнце нагоняет жар, сунешься без кепки-
Будет солнечный удар- он у солнца крепкий!
Я сегодня во дворе паренек заметный-
У меня на голове шлем мотоциклетный
Носит он который час этот шлем недаром:
Не сломить его сейчас солнечным ударом.
ВЕД2. Дети, и загадки,и стихотворение были о головных уборах.
А сейчас обратите внимание на наших мальчиков-какие они
красивые и как носят свои головные уборы.
(мальчики проходят под марш,демонстрируя г. у.)
Сколь ко шапок самых разных: синих,красных,чистых,грязных.
В этих шапках ходят дети-любят они шапки эти.
Солнце светит ярко-ярко,в наших шапках нам не жарко!
Аттракцион для зрителей «Угадай головной убор»
ВЕД. Да, ребята, удобная и необходимая вещь- головной убор, но бывает
и так, что его носят просто для красоты.
ВЕД. 1Женщины всегда старались придумать для себя что-то необыкновенное
За дело берутся художники дружно
Убор головной придумать им нужно.
Подобная шляпка тебе или мне не может приснниться
даже во сне.
(выходят девочки в красивых шляпках)
ВЕД. 2 Посмотрите, они прекрасны!Просто невозможно решить,
какая шляпка красивее. Для этого мы выберем жюри.
(представляется жюри. Дефиле,сопровождаемое стихотворением)
Ай-да мамы, ай- да папы! Как украсили вы шляпы!
ВЕД. 1 Повсюду улыбки, повсюду цветы.
Мы приглашаем вас на конкурс красоты.
Конечно, до моделей им еще расти.
А мы желаем девочкам удачи на пути!
Вас сложные ждут впереди испытанья,
Чтобы титул лучшей получить,
Должны приложить вы много стараний и чуточку
лучше соперницы быть!
Вбегает Шапокляк.
Ш. Как всегда все без меня, как всегда опоздала!Ну и что это у вас
такое происходит?
Дети. А у нас праздник!
Ш. Какой такой праздник?
Дети. Праздник голловных уборов.
ВЕД. 2А сейчас мы должны выбрать самую очаровательную шляпку.
Ш (обращаясь к крыске)Лариска, мы с тобой пришли вовремя!
Ну,конечно, это я победительница! Это моя шляпка самая лучшая!
Вед. 1Нет, так не годится!
Ш. Что значит «не годится»!Разве нехороша (кружась, демонстрирует
свою шляпку)
Прекрасная шляпка-бабуля связала, бабуля связала и внучке
сказала: «Носи ее, детка, она для тебя, носи ее летом,
радость моя. Носи эту шляпку. Смотри, здесь цветочки!»
Прекрасная шляпка для умнички-дочки!
ВЕД. 2 Ты не поняла, Шапокляк, для того, определить победительницу,
мы будем проводить конкурсы.
Ш. А я буду в участвовать?
Дети. Ну конечно!
ВЕД. 2 Конкурс 1- «Знакомство»(участницы рассказывают, как их
зовут, кем они мечтают быть»
Ш. Я!Я!Я!Шапокляк с Лариской!Мечтаем быть Мисс Шляпка!
Шапокляк останавливают, рассказывают,как надо себя вести.
Затем продолжается 1 конкурс.
ВЕД. 1 Конкурс№2 «Золушка» (девочки перебирают фасоль, а
Шапокляк бегает и мешает им)
Ведущий прогоняет ее и сажает на стул.
ВЕД. 2Ну а сейчас девочки отдохнут, а мы поиграем.
Небольшая тренировка и к сраженью подготовка:
Шляпу нужно в руки взять и быстрее передать!
ВЕД. 1Конкурс следующий весьма не печальный. Мы услышим
звуки голосов прекрасных- ведь конкурс,конечно, музыкальный.
Конкурс 3.
Вышивала сарафанчик, уколола пальчики
Не ходите вы за мной,озорные мальчики!
.
Мне румяниться не надо- я такая родилась:
Словно вишенка зарделась,как березка поднялась!
Ой, подружка дорогая, свои ноги не жалей.
Пусть нам музыка играет-мы танцуем веселей!
Нам на месте не сидится- любим мы повеселиться.
Нам шутить с утра не лень-танцевали б целый день!
Свою частушку поет и Шапокляк.
ВЕД. 2 Я сейчас раскрою вам один секрет: в нашем конкурсе
проигравших нет!Все девочки необыкновенно красивы и
обольстительны на диво!
Жюри. Много здесь было шляпок разных-таких забавных и
прекрасных. Все в шляпках были хороши я говорю вам это
от души!
Вручение дипломов.
Ш. Да, я поняла, что красота- страшная сила! И она меня изменила.
Я больше не вредничаю- стала хорошей!
У меня есть вот такой волшебный колпачок-
В нем готов для вас сюрприз:всем ребятам
сладкий приз!
.
