Подгрупповое занятие с детьми с ОНР 1 по лексической теме «Овощи»

Наталья Фогель
Подгрупповое занятие с детьми с ОНР 1 по лексической теме «Овощи»
▼ Скачать + Заказать документы

1. Пальчиковая гимнастика «Капуста»

2. Артикуляционная гимнастика.

3. Дыхательная гимнастика «Листочек, лети» - вдыхать через нос и дуть на листочек.

4. Формирование слухового внимания

- отстукивание ритмического рисунка по образцу на металлофоне;

- проговаривание сочетание гласных: ау, уа, иа, ауи, иау, уаи; согласный + гласный: ба-ба-ба, па-па-па, му-му-му, ны-ны-ны, ка-ка-ка, го-го-го, ба-бо, ма-му, па-ка, та-ва, ха-ва.

5. Формирование пассивного словаря по теме

- формирование обобщающего понятия «Овощи»;

- формирование словаря по теме: овощи, огурец, помидор, морковь, свекла, репа, редис, кабачок, рвать, таскать, срезать, круглый, длинный, зеленый, красный, желтый.

6. Формирование элементарных математических представлений

- отработка понятий «один-много». Игра «Где много, где мало»

- уточнение представлений о цвете, обучать группировать по цвету-упражнение «Будь внимательным».

7. Воспитание общих речевых навыков, развитие силы голоса, уточнение произношения в звукоподражаниях.

Ам! –зайчик ест капусту,

У-ух! – тянем морковочку,

О-о-ох! – капуста растет,

О-г-оо! – большая тыква,

М-м-м! – вкусная груша,

Фу-у-у – кислое яблоко.

8. Развитие зрительного внимания и восприятия – нахождение предмета по его контурному изображению.

9. Психологическая база речи

- игра «Мы внимательные»

- игра «Собери овощи»

-игра «Что изменилось?»